沪（书画）版二年级（第四册）美术教案,标签：人教版小学美术教案,人美版小学美术教案,http://www.77xue.com
　　　　一是撕而贴成，二是剪而贴成。
　　　　揭示课题：贴风景。
二． 新授：
１． 回顾撕贴画的做法。
＊ 先根据画面内容选材。
＊ 画出草图。
＊ 撕、贴。
２． 请学生了解剪贴画的方法。
＊ 选材。
＊ 草图。
＊ 剪贴。
３． 学生展示自己的材料。
　　　　师挑比较有特色的进行说明。
　　　　植绒纸适用毛绒的东西，动物，皮毛，草地等。
　　　　丝纹底纹可适用草地，毛皮。
　　　　块状底纹适用树叶等。
曲纹底纹适用水，天，云等。
具体选材还要有物象，具体颜色。
４． 师示范制作。
　　　　生练习，师巡视指导。
三． 总结：
　　　　展示学生作品，共同讲评。



画枝叶 上海版美术教案
教学目的：
　　　　感受枝叶形态的自然美。
　　　　单线写生的方法。
　　　　画一幅彩色枝叶图。
重点难点：
　　　　学习单线写生的方法。
　　　　用线肯定、有节奏变化。
教学过程：
一． 导入：
　　　　展示一组植物。
　　　　它们有什么共同点？
　　　　都有枝叶、绿色。
　　　　画好枝叶是画花草树木的关键。
　　　　今天，我们要话枝叶。
二． 新授：
１． 观察：
叶子：
＊ 左右的不同
＊ 远近
＊ 前后遮挡
枝叶：
＊ 叶柄
＊ 枝的组细变化
＊ 柄和枝的连接处的变化
２． 教学生写生方法：
＊ 打轮廓
　　　　用浅线画轮廓
　　　　包括枝叶大致长度，方向。
＊ 描绘
　　　　选择在最前面的枝叶进行描绘。
＊ 调整
　　　　看线条有无零乱，多余。
　　　　叶是否长在枝上，大小有没有变化。
３． 任务：画一幅彩色枝叶。
４． 要求：勾线整洁，完整，上色有变化，深浅错落。
５． 学生练习，教师巡视指导。
三． 总结：
　　　　展示作品，师生共同讲评。



画仙人掌 上海版美术教案

教学目的：
　　　　观察仙人掌形态。
　　　　学习观察写生方法。
　　　　写生一盆仙人掌。
教学重点难点：
　　　　把被观察物象的大体形态画出来。
　　　　把被观察的物象较细致地描绘出来。
教学过程：
一． 导入：
　　　　今天，我们要一起画仙人掌。
二． 揭示课题：
１． 展示一组仙人掌盆景。
　　　　问：仙人掌有枝叶吗？
　　　　答：有
　　　　掌面、球体是枝，针是叶。
　　　　仙人掌有哪些形状？
＊ 片形
＊ 球形
＊ 组合形
＊ 柱形
针有哪些形状？
＊ 散落排列
＊ 簇生排列
＊ 章形的针是散落的
＊ 球，柱的针是簇生的
２． 看仙人掌枝的排列组合方法，有何特点？
＊ 上小下大
＊ 可以嫁接
３． 请学生画仙人掌
＊ 观察枝的组合，并画画。
＊ 观察针的组合，并画画。
＊ 以黑线勾之，并上色。
注意：要有盆，色彩有变化。同一种颜色要有深浅变化。
４． 任务：
　　　　画一幅盆景仙人掌。
　　　　学生练习，教师指导。
三． 总结：
　　　　展示学生作品。
　　　　师生共同讲评。



画杯子
教学目的：
　　　　观察圆柱体的杯子。
　　　　学习观察写生的方法。
　　　　写生一只杯子。
教学重点难点：
　　　　把观察到的物象大体形体画出来。
　　　　把观察到的物象较为细致地画出。
教学过程：
一． 导入：
　　　　今天，我们要一起画杯子。
二． 新授：
１． 观察：
　　　　问：杯子是什么样的？
　　　　圆形
　　　　哪里圆？
两个圆一样吗？
一样。
２． 师：请学生上台画杯子。
　　　　师生讲评。
＊ 扁圆形两端不可尖。
＊ 底既然和口是一样的圆，底的弧度也和口一样。
３． 师示范：
＊ 画同比例长方形。

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