字入手·以趣促练·练中求趣,标签：五年级信息技术教案,六年级信息技术教案,http://www.77xue.com

 

　　情感目标：让学生在活动中体验学习的乐趣，培养良好的打字习惯。

 

　　【教学重点、难点】

 

　　下排键的指法，用写字板正确输入简单的英文单词。

 

　　【教学准备】

 

　　硬件：信息技术多媒体网络教室、大屏幕、投影仪。

 

　　软件：多媒体网络广播教学系统、多媒体教学课件、打字灵精。

 

　　【教学过程】

 

　　一、创设情境，揭示课题

 

　　师：小朋友，你们喜欢动物吗？今天老师就带大家去游一回动物园。

 

　　请小朋友把眼睛闭起来。

 

　　师：现在我们坐上了开往动物园的大巴，一路上鸟语花香、欢歌笑语……，嘀～嘀～，车子停了。看！我们到动物园的大门口了。

 

　　（出示动物园入口场景）

 

　　（设计意图：通过创设游览动物园的情境，激发学生的学习兴趣，让他们自觉地投入到学习中来。）

 

　　二、设置关卡，复习旧知

 

　　（1）阅读游客须知

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6]  下一页

　
• 上一篇：卡通贝贝手拉手；
　

《字入手·以趣促练·练中求趣》相关文章

• 字入手·以趣促练·练中求趣
• › 字入手·以趣促练·练中求趣
• 在百度中搜索相关文章：字入手·以趣促练·练中求趣
• 在谷歌中搜索相关文章：字入手·以趣促练·练中求趣
• 在soso中搜索相关文章：字入手·以趣促练·练中求趣
• 在搜狗中搜索相关文章：字入手·以趣促练·练中求趣