秋季学校工作计划集
[10-10 21:44:02] 来源：http://www.77xue.com 学校工作计划 阅读：8389次
概要：(一)、学校经营与管理工作1、明确一个目标：构建使每一个宜华师生都能得到理想发展的办学模式。坚持以人的发展为本：即以教师发展为前提，以学生发展为目的，以学校发展为保障，形成一个动态开放的发展系统。使教师在教书育人的神圣事业中实现自我成功与社会价值。 2、建设两支过硬队伍：干部队伍与教师队伍3、实施三项策略：品牌策略、人才策略、科研兴校策略。人才是强校兴教之本，造就各学科拔尖教师，构筑名师高地，是执政兴校的第一要务；科研是实现学校跨越式发展的必由之路。5、 坚持四种管理模式：目标管理、人本管理、科学管理(全面推进管理通、教学通、培训通、社区通)、民主管理。构建“规范＋激励＋情感＋自主”管理模式 (二)、德育工作＿＿＿构建“规范＋自主”的德育模式1、 指导思想：认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的苦干意见》的文件精神和要求。（1）、坚持以德立校。全校教职工必须树立“人人都是德育工作者”，形成全员抓德育、以德治校的氛围。形成“只有一流的德育才有一流的学生管
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(一)、学校经营与管理工作
1、明确一个目标：
构建使每一个宜华师生都能得到理想发展的办学模式。
坚持以人的发展为本：即以教师发展为前提，以学生发展为目的，以学校发展为保障，形成一个动态开放的发展系统。使教师在教书育人的神圣事业中实现自我成功与社会价值。
2、建设两支过硬队伍：干部队伍与教师队伍
3、实施三项策略：品牌策略、人才策略、科研兴校策略。人才是强校兴教之本，造就各学科拔尖教师，构筑名师高地，是执政兴校的第一要务；科研是实现学校跨越式发展的必由之路。
5、 坚持四种管理模式：目标管理、人本管理、科学管理(全面推进管理通、教学
通、培训通、社区通)、民主管理。构建“规范＋激励＋情感＋自主”管理模式
(二)、德育工作＿＿＿构建“规范＋自主”的德育模式
1、 指导思想：
认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的苦干意
见》的文件精神和要求。
（1）、坚持以德立校。全校教职工必须树立“人人都是德育工作者”，形成全员抓德育、以德治校的氛围。形成“只有一流的德育才有一流的学生管理，而只有一流的学生管理才会保证一流的教学质量”的共识。
（2）、倡导德育入心。德育一定要走进学生的心灵，一定要加强针对性、实效性，用爱心、耐心、诚心和真心去教育学生。要真正地为提高学生的综合素质服务，不求形式轰轰烈烈，但求结果富有成效；不求表面好看，但求效果实在。
（3）、德育要高扬学生的主体性的大旗，启发学生思想内部的矛盾斗争，化他律为自律，化他主为自主，达到知与行的和谐。
2、 工作重点：三条
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