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学年度第一学期高一(4)班 班主任工作计划

[10-10 21:44:02]   来源:http://www.77xue.com  班主任计划   阅读:8619
概要:2、和各科任老师一起搞好班级优等生的培养工作和后进生转化工作。3、加强对学生作业的检查。4、加强学生早自修,晚自修等时段的管理。5、指导和帮助学生摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯和自学能力,逐步提高学习成绩。6、灵活运用表扬与批评,调动学习、工作的积极性,促进良好班风的形成。 (三)抓好学生的思想工作1、多与学生交流谈话,了解关心学生,努力开导学生,尽力做好学生良好心理的引导者。2、利用空余时间进行电话家访,及时与家长交流情况,统一思想。3、对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。4、加强对学生的心理健康教育,注重学生的人格发展,让学生学会做人,自重、自爱、自强、自信;学会协调与周围的人、周围环境的矛盾与冲突,形成良好的人际关系。 (四)班干部建设1、制定详尽的班干部职责安排表,明确分工,锻炼班干部的独立工作能力及协作能力。2、定期进行一次班干部会议,了解工作情况、进度,帮忙解决困难。3、鼓励班干部让班干部大胆、主动地承担和管理班内事务,树立威信。
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2、和各科任老师一起搞好班级优等生的培养工作和后进生转化工作。

3、加强对学生作业的检查。

4、加强学生早自修,晚自修等时段的管理。

5、指导和帮助学生摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯和自学能力,逐步提高学习成绩。

6、灵活运用表扬与批评,调动学习、工作的积极性,促进良好班风的形成。

 

(三)抓好学生的思想工作

1、多与学生交流谈话,了解关心学生,努力开导学生,尽力做好学生良好心理的引导者。

2、利用空余时间进行电话家访,及时与家长交流情况,统一思想。

3、对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

4、加强对学生的心理健康教育,注重学生的人格发展,让学生学会做人,自重、自爱、自强、自信;学会协调与周围的人、周围环境的矛盾与冲突,形成良好的人际关系。

 

(四)班干部建设

1、制定详尽的班干部职责安排表,明确分工,锻炼班干部的独立工作能力及协作能力。

2、定期进行一次班干部会议,了解工作情况、进度,帮忙解决困难。

3、鼓励班干部让班干部大胆、主动地承担和管理班内事务,树立威信。

 

四、具体安排

周  次

班会内容及形式设计、其他活动安排

负责人

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