给孩子一个温馨的家－－中心小学班级文化建设材料汇编
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我们以“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运”这句格言为座右铭，激励自己认真播种，勤奋浇灌。每一位学生都是一粒金种子，我们一起努力，一起期待……
四年二班 蜜蜂中队（书香班级）
辅导员：王珊珊
蜜蜂象征团结合作、积极进取（一分耕耘、一分收获）。
激励学生的话语：“蜜蜂酿蜜不怕花少，勤奋好学珍惜分秒”意思是学生想学好知识，不怕知识少，而是要勤奋好学珍惜时间。
班务角（档案盒）：装着阳光体育卡、早会记录、班队记录等。
广播站：发布学校的一些通知或一些新闻、或报纸的信息。
心灵的成长：让学生在两周内准备做些什么事或完成什么任务，围绕着一个大“心”，周围有些小“心”，学生写出自己的心愿。
采蜜角：贴学生的一些书写作业。
心香话语：展示学生的优秀习作。
队员风采：展示班集体本中队的队员或获奖情况。
我们的约定：班级制定适合本班的文明公约。
我快乐、我成长：针对学生的各种表现奖励成长果。
图书角：用“闻闻书的香，品味书的魅力”来鼓励学生多读书，从书中多学知识。
四年（3）班
辅导员：陈一真
班名：“阳光”中队——这所以以阳光名命，是因为希望孩子们的脸上，总有阳光般的笑容，心里总有阳光般的心情。阳光灿烂，生活多美好！
班训：我们的生活充满阳光
班徽：阳光娃娃。孩子们很喜欢阳光娃娃这一可爱的卡通形象，我们班级的角落到处都有它的影子，它带领着我们的孩子在“芳草园”、在“知识海洋”畅游，它看着孩子们“快乐成长”。
特色布置：浓浓书香及阳光心情。我们的“阳光书屋”为孩子们提供了一道道丰盛的营养大品，书屋上方，向孩子们推荐了100部好书，班级的四周还张贴着孩子自己制作的读书卡以“好书推荐”投稿排行榜。在“阳光”中队，我们尽量为孩子们提供一个心灵休息的地方，“阳光心情”正是此地，孩子们的心愿卡造型各异，“阳光心情”小本子可让他们随时记录下自己的心情。
四（4）中队
辅导员：郭明韵
踏入四年级，我们中队也翻开了崭新的一页：
四叶草中队是我们的中队名，四叶草也称三叶草，而在十万株三叶中有才有可能出现一株四叶草，因而它还有一个名字：幸运草，它的每一片页子都有不同的意义，而用它作为我们的队名我们也赋于四个含义，以此作为我们前进的方向和目标：健康、自信、快乐、幸运。
围绕着这四个目标，我们设定了以下几个版块：信息驿站、学海捡贝、绿草因你而生辉、队角和班级机构、真我风采谁与争锋、魅力四班、阳光＋雨露＝四叶草茁壮等。
而每一个版块内都蕴含着一个不可拧散的班风：自信向上。
我们是五十二株小幸运草，我们会努力、自信地把最好的自己展现。
五(1)中队简介
辅导员：汪育群
班名：太阳花中队，喻指孩子像一朵朵太阳花在人生美好的早晨健康快乐地成长。
班训：团结 自律 乐观 进取
布置板块：
1、 队角：展示学生在班队活动中的风采，及队的相关资料，并写上班级的座右铭——阳光下，是自强不息让我们灿烂无比。
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