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七年级数学下册期中考试试卷分析

[10-10 21:44:02]   来源:http://www.77xue.com  数学教学反思   阅读:8921
概要:四、改进措施 1.进一步加强双基训练 数学基本知识、技能是学生应该掌握的重要内容,也是学生在今后学习中所必须的,虽然总体而言,我校学生的双基训练比较到位,但仍然存在一些问题,今后的课堂教学中,应该继续加强双基的训练,为学生的后续学习提供坚实有效的基础。 2.进一步重视数学思想和方法的培养 分类思想、化归意识的培养,说理能力的提高都应该建立在平时的课堂教学之中。试卷上暴露出的问题,反映了平时教学中的种种不足。在让学生学会双基的基础上,培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]的说理能力、学生的基本数学思想和方法应该是教师平时数学教学中充分注意的问题。 3.特别重视数形结合思想的教学 正如数轴是研究有理数的重要工具,借助图形解题也是解决数学问题的一种重要方法,在今后的教学中,要充分认识数形结合思想在学生数学学习中的重要地位,帮助学生熟练地进行由“数”到“形”,由“形”到“数”的灵活转换,使得学生能够“高屋建瓴”,形成有效的解题策略。 五、两点建
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四、改进措施 
1.进一步加强双基训练 
数学基本知识、技能是学生应该掌握的重要内容,也是学生在今后学习中所必须的,虽然总体而言,我校学生的双基训练比较到位,但仍然存在一些问题,今后的课堂教学中,应该继续加强双基的训练,为学生的后续学习提供坚实有效的基础。 
2.进一步重视数学思想和方法的培养 
分类思想、化归意识的培养,说理能力的提高都应该建立在平时的课堂教学之中。试卷上暴露出的问题,反映了平时教学中的种种不足。在让学生学会双基的基础上,培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]的说理能力、学生的基本数学思想和方法应该是教师平时数学教学中充分注意的问题。 
3.特别重视数形结合思想的教学 
正如数轴是研究有理数的重要工具,借助图形解题也是解决数学问题的一种重要方法,在今后的教学中,要充分认识数形结合思想在学生数学学习中的重要地位,帮助学生熟练地进行由“数”到“形”,由“形”到“数”的灵活转换,使得学生能够“高屋建瓴”,形成有效的解题策略。 
五、两点建议: 
1.试题增加了双基的考查,但是否能把其中一部分题目作一些适当的形式上的变化,使得试题的形式更为多样活泼。 
2.能否增加一两个开放题,更好地反映不同的学生有不同的发展这一特点。  《七年级数学下册期中考试试卷分析》这一教学反思,来自www.77xue.com网!http://www.77xue.com

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