教育系统学习实践科学发展观市上调研汇报材料
尊敬的建文组长，各位领导：
根据省、市统一部署，我区教育系统第二批深入学习实践科学发展观活动于10月全面启动。在学习调研的重要阶段，市委第三巡回检查组一行莅临我区调研指导，让我们倍感荣幸！这充分体现了市委领导对我区教育工作的重视和支持，也是对我们深入开展学习实践科学发展观活动的有力鞭策和巨大鼓舞！在此，我谨代表成华区教育系统广大党员干部群众表示真挚的感谢！下面，我就成华区教育系统深入学习实践科学发展观的有关情况www.77xue.com的向各位领导作简要汇报。
一、成华区教育基本情况www.77xue.com的
成华区系成都市中心城区，建于1990年，常驻人口62万，流动人口20万。现有公办中小学38所（其中小学21所、九年一贯制学校6所、初级中学3所、普通高完中6所、职业中学2所）；区管民办学校7所；中等职业技术学校5所；驻区大学子弟校1所；各类幼儿园91所，其中区属公办园3所，民办园88所，在园幼儿1.8万人；全区公办在职教职工3980人，在校学生8万余人。全系统共设党支部45个，共有党员1780 名，占公办在职教职工总人数的44.7%。
成华区曾经是成都工业文明的摇篮。建区之初，全区的学校大多在农田和厂房的怀抱中，驻区企业办子弟校、乡级农村学校占我区教育半壁江山，与区属学校、市属学校共同构成了我区教育“三元结构、四分天下”的分散发展格局。
进入新世纪，尤其是党的十六届三中全会以来，成华区按照成都市委、市政府关于统筹城乡经济社会发展，加快城市化进程，推进城乡一体化的统一部署，全面推进城乡教育一体化，努力实现].www.77xue.com的..教育均衡发展，历经“子弟校剥离、农村校收编、市属校下放、举办民工子女校”四次历史性变革，成功实现].www.77xue.com的..了从“分散薄弱”走向“统筹均衡”的历史性跨越。
二、贯彻落实科学发展观的基本实践
今年3月下旬到8月中旬，按照市教育局、成华区委的统一部署，成华区教育局开展了第一批深入学习实践科学发展观活动。区教育局机关、各直属学校（单位）103名党员领导干部参加了本次学习实践活动。在学习实践活动中，我局严格按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总体目标，牢牢把握“深入学习实践科学发展观，促进教育优质和谐大发展”这一活动主题，以突出实践活动为特色，以深入实际调研为抓手，以“办人民满意教育，建现代教育强区”为目标，大兴学习之风，大兴调查研究之风，大兴改革创新之风，着力解决我区“优质教育资源匮乏、教育机制体制需进一步创新、教育内涵、教育形象有待进一步提升”等突出问题，促进我区教育高位均衡、优质和谐发展，学习实践活动取得明显成效。
一是坚持“三大创新”,促进教育内涵提升。根据学习活动“边学习边检查，边实践边创新”的要求，我们紧紧围绕提升内涵，进行了一系列探索。首先，创新内涵管.，提升管.效能。我们出台了《成华区教育局关于扎实推进学校内涵发展、切实提高教育教学质量的八条规定》，制定了检查、开会、考察、放假审批制度，建立了学校干部兼课、听课、巡课、赛课制度，全区一般性会议都安排在下午4点以后，确保校长实实在在走进课堂、走进教研、走进学生。其次，创新教师培养，打造名师梯队。为了构筑区域名师成长立交桥，我们积极开展“教师风.大赛”“最具影响力的班主任”“最具影响力的学科教师”“学科带头人”和各级优模教师评选活动；创新名师管.办法，组建名师工作室；创新招聘方式，科学引进优秀教师来成华建功立业；构建教师研修共同体，实施“名师走校帮带”，促进全区教师共同发展和个性发展。第三，创新教学模式，激发课改活力。电子科大附小打破300多年的班级授课制教学模式，积极推行“选班制”改革，在全省产生强烈反响，香港《大公报》大篇幅做了报道。今年4月，我区“构建教师研修共同体”改革经验在全国教师教育高峰论坛上进行了大会交流，受到与会专家好评。全国教师教育学会决定，20xx年全国教师教育高峰论坛将在成华区举办；6月，《主体教育视野下小学课堂教学有效性研究》等8个课题获市级年度考核表彰，居全市各区（县）之首；今年，我区高考硬上线人数增长率达18.34%，增幅位居全市前茅，中考上线人数增长率达56.32%，在20xx年基础上，均再次实现].www.77xue.com的..了跨越式发展。
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