语文S版五年级语文下册《提灯女神》教案-五年级语文教案
教学目标：
1．认识“歧、欲、敦、窟、渍、瞩”6个生字，能正确书写“誉、鄙、歧、毅、伦、敦、窟、批、臭、渍、降、瞩”12个生字，正确读写“声誉、鄙视、歧视、毅然决然、伦敦、贫民窟、大批、污渍、臭气冲天、下降、瞩目”等词语，会用“不是……就是”“不仅……还”造句。
2.能通过理解课文，学习南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神。
3.体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。
教学重点：
1.能通过理解课文，学习南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神。
2.体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。
教学难点：
体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。
教学准备：
演示文稿
第一课时
教学目标：
1.认识“歧、欲、敦、窟、渍、瞩”６个生字，能正确书写“誉、鄙、歧、毅、伦、敦、窟、批、臭、渍、降、瞩”12个生字，正确读写“声誉、鄙视、歧视、毅然决然、伦敦、贫民窟、大批、污渍、臭气冲天、下降、瞩目”等词语，会用““不是……就是”“不仅……还”造句。
2.能概括各段段意和文章主要内容。
3.能有感情地朗读课文。
教学重点：
1.能概括各段段意和文章主要内容。
2.有感情地朗读课文。
教学难点：
体会“不是……就是”“不仅……还”在句子里的作用和练习造句。
教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)：
一、读题质疑
1.读到题目，你有什么疑问？
（提灯女神指什么？为什么叫她提灯女神？）
二、初读课文
1.读准字音，争取做到正确流利地朗读，自学生字。
2.检查听写
歧视 幸福 赞誉 呻吟 安慰 解除 给予 传奇
（1）歧视的近义词是什么？
（2）传奇的“传”还可以读什么音？
三、默读课文，说说文章写了南丁格尔的几件事？
1.试着用抓主要人物，主要事件的方法来说说这篇文章的主要内容。
2.按不同事件，给文章分段。
第一部分（第1—4自然段）：讲南丁格尔不顾世俗的偏见和家人的反对，毅然地放弃优裕的生活，当了一名护士。
第二部分（第5—9自然段）：具体讲南丁格尔在护理事业方面的卓越成就。
第三部分（第10—12自然段）：讲南丁格尔逝世后，她在护理事业方面的卓越成就，引起了全世界的瞩目。
四、学习文章第一段
（一）读读第一段，你都读懂了什么？
生：南丁格尔想当护士。
生：她的家人反对她当护士。
生：南丁格尔不顾家人的反对当了护士。
（二）在读懂的基础上，还有不明白的吗？
生：为什么家人反对她当护士？
《语文S版五年级语文下册《提灯女神》教案-五年级语文教案》相关文章
- 语文S版五年级语文下册《提灯女神》教案-五年级语文教案
- › 语文S版五年级语文下册《提灯女神》教案-五年级语文教案
- › 语文S版五年级语文下册《香玉剧社号》教案-五年级语文教案
- › 语文S版四年级语文下册《只拣儿童多处行》教案
- › 语文S版四年级语文下册《钓鱼》教案
- › 语文S版四年级语文下册《爷爷的芦笛》教案
- › 语文S版四年级语文下册《语文百花园一》教案
- › 语文S版四年级语文下册《古诗三首》教案
- › 语文S版四年级语文下册《桂林山水》教案
- › 语文S版四年级语文下册《走进丽江》教案
- › 语文S版四年级语文下册《五彩池》教案
- › 语文S版四年级语文下册《语文百花园二》教案
- › 语文S版四年级语文下册《卫星比武》教案
- 在百度中搜索相关文章：语文S版五年级语文下册《提灯女神》教案-五年级语文教案
- 在谷歌中搜索相关文章：语文S版五年级语文下册《提灯女神》教案-五年级语文教案
- 在soso中搜索相关文章：语文S版五年级语文下册《提灯女神》教案-五年级语文教案
- 在搜狗中搜索相关文章：语文S版五年级语文下册《提灯女神》教案-五年级语文教案
