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三年级奥数解析(四十五)等量代换

[11-10 00:25:59]   来源:http://www.77xue.com  小学三年级数学教案   阅读:8478
概要:《奥赛天天练》第51讲《等量代换》。等量代换是指用一个量来代替和它相等的另一种量,即两个完全相等的量可以互相代换。等量代换是数学中一种基本的思想方法,它有着广泛的应用,是今后进一步学习数学的基础。运用这种思考方法解决问题,可以培养学生良好的逻辑思维能力。《奥赛天天练》第51讲,模仿训练,练习1【题目】:已知:□+□=△+△+△;○+○=□+□+□,求:○+○+□=?个△。【解析】:已知2个○的和与3个□的和相等,我们所求问题中2个○可以用3个□来代替,可得:○+○+□=□+□+□+□。又因为:□+□=△+△+△,通过等量代换可得:○+○+□=□+□+□+□=6个△。《奥赛天天练》第51讲,巩固训练,习题2【题目】:小强买了3本小笔记本和6本大笔记本,共付24元。已知3本小笔记本和2本大笔记本的价钱相等。问1本大笔记本和1本小笔记本的价钱各是多少?【解析】:根据题意,可列出等量关系式:①3本小笔记本的价钱+6本大笔记本的价钱=24元②3本小笔记本的价钱=2本大笔记本的价钱根据第二个等量关系
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《奥赛天天练》第51讲《等量代换》。等量代换是指用一个量来代替和它相等的另一种量,即两个完全相等的量可以互相代换。等量代换是数学中一种基本的思想方法,它有着广泛的应用,是今后进一步学习数学的基础。运用这种思考方法解决问题,可以培养学生良好的逻辑思维能力。

《奥赛天天练》第51讲,模仿训练,练习1

【题目】:

已知:□+□=△+△+△;○+○=□+□+□,

求:○+○+□=?个△。

【解析】:

已知2个○的和与3个□的和相等,我们所求问题中2个○可以用3个□来代替,可得:○+○+□=□+□+□+□。

又因为:□+□=△+△+△,通过等量代换可得:

○+○+□=□+□+□+□=6个△。

《奥赛天天练》第51讲,巩固训练,习题2

【题目】:

小强买了3本小笔记本和6本大笔记本,共付24元。已知3本小笔记本和2本大笔记本的价钱相等。问1本大笔记本和1本小笔记本的价钱各是多少?

【解析】:

根据题意,可列出等量关系式:

①3本小笔记本的价钱+6本大笔记本的价钱=24元

②3本小笔记本的价钱=2本大笔记本的价钱

根据第二个等量关系式,我们把第一个等量关系式中的“3本小笔记本的价钱”替换成“2本大笔记本的价钱”,可得:

2本大笔记本的价钱+6本大笔记本的价钱=24元

所以1本大笔记本的价钱是:24÷(6+2)=3(元)。

2本大笔记的价钱是:3×2=6(元),即3本小笔记本的价钱,每本小笔记本的价钱是:6÷3=2(元)。

8本大笔记本的价钱为24元,

《奥赛天天练》第51讲,拓展提高,习题1

【题目】:

如下图,仪器架分三层,上层放一个大瓶和一个中瓶,中间放一个中瓶和4个小瓶,下层放6个小瓶。已知每层存放的药水量是一样多的,这个仪器架上存放的药水共36升。大瓶和中瓶中存放的药水共多少升?

       

【解析】:

因为“每层存放的药水量是一样多的,这个仪器架上存放的药水共36升”,所以每层存放药水都是:36÷3=12(升)。观察下层可知1个小瓶存放药水:12÷6=2(升)。

如下图,观察中层和下层可得,一个中瓶相当于两个小瓶存放的药水,所以1个中瓶可存放药水:2×2=4(升)。


       

大瓶和中瓶存放的药水总量,即上层药水总量加上中层1个中瓶存放药水量,共有:12+4=16(升)。

《奥赛天天练》第51讲,拓展提高,习题2

【题目】:

如果鱼尾重4千克,鱼头重量等于鱼尾加上鱼身一半的重量,而鱼身重量等于鱼头加鱼尾的重量。问这条鱼重多少千克?

【解析】:

题中条件较多,不好理解,容易混淆,应先将题中已知条件摘录下来,如下:

①鱼尾重量=4千克

②鱼头重量=鱼尾重量+鱼身一半重量

③鱼身重量=鱼头重量+鱼尾重量

由第2个条件可知:2个鱼头的重量=2个鱼尾的重量+鱼身重量

再根据第3个条件,用头、尾重量和替换上面等式中鱼身的重量可得:

2个鱼头的重量=2个鱼尾的重量+鱼尾重量+鱼头重量

即:鱼头重量=3个鱼尾的重量=3×4=12(千克)。

鱼身重量=鱼头重量+鱼尾重量=12+4=16(千克)。

所以这条鱼总重量为:头+身+尾=12+16+4=32(千克)。

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