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华师大版九年级数学上册《尺规作图(1)》教案

[11-10 12:05:11]   来源：http://www.77xue.com  九年级数学教案   阅读：8834次
概要：一、教学目标 (一)知识目标 1.了解尺规作图. 2.掌握尺规的基本作图：画一条线段等于已知线段，画一个角等于已知角. 3.尺规作图的步骤. 4.尺规作图的简单应用，解尺规作图题，会写已知、求作和作法. (二)能力目标 1.培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]动手操作能力. 2.培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]探索、分析、解决问题的能力. (三)情感目标 在学生动手操作的过程中，培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]积极探索，敢于实践的科学精神，培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]合作交流和创新意识，培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]思维品质. 二、教学重点 画图，写出作图的主要画法. 三、教学难点 写出作图的主要画法，应用尺规作图. 四、教学方法 引导法，
华师大版九年级数学上册《尺规作图(1)》教案,标签：初三数学教案,人教版九年级数学教案,http://www.77xue.com
一、教学目标
　　(一)知识目标
　　1.了解尺规作图.
　　2.掌握尺规的基本作图：画一条线段等于已知线段，画一个角等于已知角.
　　3.尺规作图的步骤.
　　4.尺规作图的简单应用，解尺规作图题，会写已知、求作和作法.
　　(二)能力目标
　　1.培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]动手操作能力.
　　2.培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]探索、分析、解决问题的能力.
　　(三)情感目标
　　在学生动手操作的过程中，培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]积极探索，敢于实践的科学精神，培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]合作交流和创新意识，培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]思维品质.
　　二、教学重点
　　画图，写出作图的主要画法.
　　三、教学难点
　　写出作图的主要画法，应用尺规作图.
　　四、教学方法
　　引导法，演示法.
　　五、教学用具
　　多媒体，实物展示台.
　　六、教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)
　　(一)引入
　　直尺、量角器、圆规都是都是大家很熟悉的工具，大家都知道用直尺可以画线，用量角器可以画角，用圆规可以画圆.
　　请大家画一条长 4cm的线段，画一个48°的角，画一个半径为 3cm的圆.
　　如果只用无刻度的直尺和圆规，你还能画出符合条件的线段、角吗?
　　实际上，只用无刻度的直尺和圆规作图，在数学上叫做尺规作图.
　　(二)新课 请点击下载Word版完整教案：华师大版九年级数学上册《尺规作图(1)》教案 教案《华师大版九年级数学上册《尺规作图(1)》教案》，来自www.77xue.com网！http://www.77xue.com


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