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新目标英语九年级上册Unit 4 What would you do?Section A (1a—Grammar Focus)教案-九年级英语教案

[10-10 21:44:35]   来源:http://www.77xue.com  九年级英语教案   阅读:8917
概要:Section A (1a—Grammar Focus) 【三维目标】 1. 知识目标:掌握本课单词、短语和句型. 2. 能力目标:能用目标语言谈论一些虚拟情境,并能给提供一些建议. 3. 情感目标:通过学习帮学生树立正确的价值观,乐于助人. 【教学重点难点】 重点:本课单词、短语和句型. 难点:虚拟语气 (1)-- What would you do if you had a million dollars? -I’d give it to medical research if I had a million dollars. (2) If I were you, I would wear a jean. 【教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)】 I. Warm up Task 1: Review untit3 by making sentences. Task 2: Read the new words and remember
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Section A (1a—Grammar Focus)
【三维目标】
1. 知识目标:掌握本课单词、短语和句型.
2. 能力目标:能用目标语言谈论一些虚拟情境,并能给提供一些建议.
3. 情感目标:通过学习帮学生树立正确的价值观,乐于助人.
【教学重点难点】
重点:本课单词、短语和句型.
难点:虚拟语气 (1)------ What would you do if you had a million dollars?  
        -----I’d give it to medical research if I had a million dollars.
      (2) If I were you, I would wear a jean. 
【教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)】
I. Warm up 
Task 1: Review untit3 by making sentences.
Task 2: Read the new words and remember them. 
II. Pre-task
  Task1.  A: What would you do if you had a million dollars?  
B: I’d give it to medical research if I had a million dollars.
 A: If I were you, I would . … [内容来于斐-斐_课-件_园 www.77xue.com]
参考词汇:give it to charity, buy snacks, put it in the bank, give it to the zoo, buy a big house
Task2. Pair work. Make own conversations like this.        
III. While-task 
Task1.Finish 1a
Task2.Finish 1b and1c
Task3. Finish 2a and 2b
Task4.Finish 2c Pair work.
V. Post-task
 (1) Read the instructions to the class Ask them to make conversations using information from activities 2b and 2c
 (2)Check their conversations in pairs.
 (3) Write their conversations on their exercise book. Help them if necessary. 
VI Summary:Grammar Focus 虚拟语气
(1)---What would you do if you had a million dollars?  
---I’d give it to medical research if I had a million dollars.
(2) If I were you, I would wear a jean.
 VI. Homework
 1. Finish all the exercises on the exercise book.                                                                                                                         2.Preview 3a-4  

 【教后反思】
       本课是听说课,重点难点突出,学习了新的语法虚拟语气,学生掌握的还可以,时间把握的不好,学生练习处理的不好。

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