八年级物理上册《我们怎样听到声音》教学案-初二物理教案
[知识提要]
1.人的听觉器官的构造及感知声音的过程
人耳要听到声音,必须同时具备以下三个条件：A.有声波到达人耳 B.人的听觉器官正常 C.声音的高低和大小适度.
2．知道声音通过骨传导的原理
耳聋分为两类:神经性耳聋和非神经性耳聋.前者是由于听觉神经损坏而引起,不易治疗.后者容易治疗,也可用骨传导的方式帮助患者听到声音.
3．了解双耳效应及其有关应用
同一声源到人两耳的距离一般不同,声音传到人耳的时刻、强弱及其它特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应。
物理练习
一．填空题
1.婉转的鸟鸣声靠的是鸣膜的 ，鸟鸣声是靠 传到耳朵，从而引起 的振动，我们就听到了鸟鸣声。
2.声音传到两只耳朵的时刻、______及声源到两只耳朵的距离不同，这就是______，由此人们可以准确地判断声音传来的方位。
3．外界传来的声音引起人耳______的振动，这种振动经过______及其他组织传给______，再把信号传给大脑，这样人就听到了声音。
4.声音通过______、______也能传到听觉神经，引起听觉，声音的这种传到方式叫做______。助听器利用了______的原理，使部分因耳障碍失去听觉的人听到声音。
5.声音从产生到引起听觉有：____________产生声音，_________________的传播，____________的振动三个阶段。
6.一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空中遇险，另一艘飞船前去营救的途中，突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声，然后看到了爆炸的火光。请你给导演指出这个场景中的两处科学性的错误：（1） ；（2） 。
二．选择题
1．在电视机的遥控器上，有以下几个按钮（图标），如图1-2，其中控制音量大小的是：（ ）
A B C D
图1-2
2.我们能听到物体发出的声音，是因为（ ）
A.有声源 B.有传播声音的介质
C.有正常的听觉器官 D.以上三者缺一不可
3.用左手握住一支铅笔，放在眼前约10 cm处，用另一支铅笔敲击它；然后把左手中的铅笔用牙咬住，再用另一支铅笔敲击它。比较两种不同情况下人听到的敲击声，声音较大的是（ ）
A.用左手拿住时 B.用牙齿咬住时
C.一样大 D.无法判断
4.邮局电话亭是用玻璃制成的，隔音效果比较好，这主要是因为玻璃：（ ）
A．能很好地吸收声音 B．不能传播声音
《八年级物理上册《我们怎样听到声音》教学案-初二物理教案》相关文章
- 八年级物理上册《我们怎样听到声音》教学案-初二物理教案
- › 人教版八年级物理下册《测量小灯泡的电功率》教案二
- › 人教版八年级物理下册《测量小灯泡的电阻》教案
- › 人教版八年级物理下册《测量小灯泡的电阻》教案二
- › 人教版八年级物理下册《电功率》教案
- › 人教版八年级物理下册《电功率》教案二
- › 人教版八年级物理下册《电能》教案
- › 人教版八年级物理下册《电能》教案二
- › 人教版八年级物理下册《电压》教案
- › 人教版八年级物理下册《电压》教案二
- › 人教版八年级物理下册《电与热》教案
- › 人教版八年级物理下册《电阻》教案
- › 人教版八年级物理下册《电阻》教案二
- 在百度中搜索相关文章：八年级物理上册《我们怎样听到声音》教学案-初二物理教案
- 在谷歌中搜索相关文章：八年级物理上册《我们怎样听到声音》教学案-初二物理教案
- 在soso中搜索相关文章：八年级物理上册《我们怎样听到声音》教学案-初二物理教案
- 在搜狗中搜索相关文章：八年级物理上册《我们怎样听到声音》教学案-初二物理教案
