当前位置：七七学习网 →教学文章 → 免费教案 → 物理教案 → 八年级物理教案→北师大版八年级上册物理《探究——比较物体运动的快慢》教案一» 正文

北师大版八年级上册物理《探究——比较物体运动的快慢》教案一

[10-10 21:44:35] 来源：http://www.77xue.com 八年级物理教案 阅读：8489次

概要：教学目标 1．理解匀速直线运动的速度的概念和公式。 2．知道速度的单位．会进行m／秒、千m／小时之间的单位换算。 3．知道变速运动，知道变速运动的平均速度和平均速度的计算方法。 4. 经历观察物理现象的过程，能简单描述所观察现象的主要特征，具有初步的观察能力。 5.能应用所学知识解决简单的实际问题，具有初步的分析问题、解决问题的能力。教学重点 1．匀速直线运动的速度的概念和公式．教学难点 2速度的单位换算． 3．平均速度的计算方法．实验器材教师：投影幻灯片。学生：小车A和B、长木板、刻度尺、钟表。教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网) 一、引入新课投影练习题（1）物理学里把______________叫机械运动。（2）同一物体是运动还是静止，取决于所选______________，这就是运动和静止的___________。师：上一节我们学习了物体运动的描述，知道物体的运动有快有慢，百m赛跑时谁是冠军

北师大版八年级上册物理《探究——比较物体运动的快慢》教案一,标签：初二物理教案,初中物理教案,中学物理教案,http://www.77xue.com
教学目标
1．理解匀速直线运动的速度的概念和公式。
2．知道速度的单位．会进行m／秒、千m／小时之间的单位换算。
3．知道变速运动，知道变速运动的平均速度和平均速度的计算方法。
4. 经历观察物理现象的过程，能简单描述所观察现象的主要特征，具有初步的观察能力。
    5.能应用所学知识解决简单的实际问题，具有初步的分析问题、解决问题的能力。
教学重点
    1．匀速直线运动的速度的概念和公式．
教学难点
2速度的单位换算．
    3．平均速度的计算方法．
实验器材
教师：投影幻灯片。
    学生：小车A和B、长木板、刻度尺、钟表。
教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)
一、引入新课
    投影练习题
   （1）物理学里把______________叫机械运动。
   （2）同一物体是运动还是静止，取决于所选______________，这就是运动和静止的___________。
    师：上一节我们学习了物体运动的描述，知道物体的运动有快有慢，百m赛跑时谁是冠军，看谁先撞线．蜗牛在地上爬行，拖拉机在公路上行驶，飞机在空中飞行，它们运动的情况有什么区别？”
    生：它们运动的快慢不同．
    师：步行人和骑车人同时由同地出发，假如手中没有钟表，怎样比较他们运动的快慢？。
    生：只须观察他们哪个在前，运动在前面的快．
师：对，同学们可以根据生活的经验作出判断，但是，除了这种方法之外，还有没有其他的方法呢，下面就请同学们看书第41页的实验探究，我们一起来完成这个实验。
（学生完成实验1并讨论）教师总结：
刚才同学们讨论的很热烈，都回答的很好，综合同学们的意见，我们可以得到两个结论，即（1）如果A和B运动的路程相同，就看它们运动的时间，时间少的运动快。
（2）如果A和B运动的时间相同，就看它们运动的路程，路程多的运动快。
刚才我们是对物体的运动作了定性的分析，那么如何对它们进行定量的分析呢？
  （学生完成实验2并讨论）教师总结：
    跟刚才定性分析的方法一样，在定量分析中，我们应该学习利用实验数据进行分析，同样可以得到相同的结论。
二、速度
    ［板书」二、速度
    1．速度：表示物体运动快慢的物理量。
    2．速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
    用投影打出如下的表格，表格中有玩具汽车、火车、拖拉机运动的时间和通过的路程，让同学们笔算出三件玩具1秒钟内通过的路程，然后根据速度等于运动物体在单位时间请点击下载Word版精品教案：北师大版八年级上册物理《探究——比较物体运动的快慢》教案教案《北师大版八年级上册物理《探究——比较物体运动的快慢》教案一》，来自www.77xue.com网！http://www.77xue.com

Tag:八年级物理教案，初二物理教案,初中物理教案,中学物理教案，免费教案 - 物理教案 - 八年级物理教案

上一篇：北师大版八年级上册物理《我们怎样听到声音》教案

北师大版八年级上册物理《探究——比较物体运动的快慢》教案一

《北师大版八年级上册物理《探究——比较物体运动的快慢》教案一》相关文章