功的原理 —— 初中物理第三册教案
[10-10 21:44:35] 来源:http://www.77xue.com 九年级物理教案 阅读:8860次
概要:我们的目标:1、 知道功的原理,能用功的原理分析日常生活中比较简单的实际问题。2、 进一步训练我们观察、分析、概括、推理能力和运用所学知识分析解决实际问题的能力2、出示一个重物,问:在生活中,要把这个物体运到高处,你有哪些方法?(讨论)讨论后得出:(1) 可以直接用手把物体拉上去(片二)功的原理 —— 初中物理第三册教案由www.77xue.com收集及整理,转载请说明出处www.77xue.comwww.77xue.com(2) 可以用杠杆把物体提上去(片三)(3) 可以用动滑轮,定滑轮或滑轮组把物体提升(片四)3、请大家思考:用手把物体拉上去,拉力对物体做功了吗?用杠杆,动滑轮等简单机械提升物体时,动力对机械要做功吗?如何计算?(W1=FS)机械要对重物做功吗?如何计算?(W2=Gh)机械对工作对象做功,我们就说机械克服阻力做了功。在实际生活中,大家为什么要选择简单机械呢?讨论思考,小结(见投影片五) 片二:
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我们的目标:
1、 知道功的原理,能用功的原理分析日常生活中比较简单的实际问题。
2、 进一步训练我们观察、分析、概括、推理能力和运用所学知识分析解决实际问题的能力
2、出示一个重物,问:在生活中,要把这个物体运到高处,你有哪些方法?(讨论)
讨论后得出:
(1) 可以直接用手把物体拉上去(片二)
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www.77xue.com (2) 可以用杠杆把物体提上去(片三)
(3) 可以用动滑轮,定滑轮或滑轮组把物体提升(片四)
3、请大家思考:
用手把物体拉上去,拉力对物体做功了吗?
用杠杆,动滑轮等简单机械提升物体时,动力对机械要做功吗?如何计算?(W1=FS)机械要对重物做功吗?如何计算?(W2=Gh)机械对工作对象做功,我们就说机械克服阻力做了功。在实际生活中,大家为什么要选择简单机械呢?讨论思考,小结(见投影片五)
片二: 片三
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