5A Unit 7 After school 教案设计之一
[11-10 12:27:36] 来源：http://www.77xue.com 小学五年级英语教案 阅读：8819次
概要： 表演根据课文自编的对话Step 2: Revision1. Show the pictures of the places to the students.T: I’m in the study. What am I doing? Guess!(clean the study)S1: Are you reading magazines?T: No, I’m not. S2: Are you playing a computer game?T: No, I’m not.S3: Are you cleaning the study?T: Yes, I am.生生间做此游戏2. T: Now, please open your books and turn to page 57. I’ll give you two minutes to pass it. S: Read the pictures. T: Please a
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表演根据课文自编的对话
Step 2: Revision
1. Show the pictures of the places to the students.
T: I’m in the study. What am I doing? Guess!(clean the study)
S1: Are you reading magazines?
T: No, I’m not.
S2: Are you playing a computer game?
T: No, I’m not.
S3: Are you cleaning the study?
T: Yes, I am.
生生间做此游戏
2. T: Now, please open your books and turn to page 57.
I’ll give you two minutes to pass it.
S: Read the pictures.
T: Please answer my questions. What’s the Chinese meaning of run after?
S4: 追赶.
T: Yes. And food?
S5: 食物
T: cry and laugh?
S6: cry 是哭, laugh是笑.
S: Read the new words.
T: Can the dog catch the mouse?
S7: No.
T: Is the mouse clever?
S7: Yes.
Students read the sentences together.
3. Read the rhyme.
Step 3: Do some exercises.
1.写一写含有字母I且I发/ai/的单词。
2.写出下列词组的英文
说再见 寻找 对不起 去加入他们 在图书馆学习 读报 看杂志 看图书 下棋 打牌 玩游游 玩弹子
3.写出下列句子的英文
你们打算去哪里？
让我们去加入他们吧。
他们在打篮球吗？ 可能是的。
他正在读故事书吗？
Step 4: Homework
编写一篇对话，与课文类似。
六、教学板书（略）
七、教学后记 >>《5A Unit 7 After school 教案设计之一》这篇教育教学文章来自［www.77xue.com网］www.77xue.com 收集与整理，感谢原作者。
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