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5B Unit1 A new term 优秀教案

[11-10 12:28:07]   来源:http://www.77xue.com  小学五年级英语教案   阅读:8633
概要:五、教具准备:磁带和录音机, 单词卡片. 六、教学过程: step1.sing and review 1. sing the song happily“wish you are happy every day” 2. 单词竞赛:说出星期名称、学科名称。 step2.presentation 1.t:(由上述对话自然引出)what subject do you like? s1:i like maths \pe… (可让学生自由说或根据图片说,同时注意比较lesson和subject的词义.) t: he likes maths \pe…what about you? s2:i like english. what about you? … t: thank you, i’m very happy. t: do you like english? s3: yes
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五、教具准备:磁带和录音机, 单词卡片.  
六、教学过程:  
step1.sing and review  
1. sing the song happily“wish you are happy every day”  
2. 单词竞赛:说出星期名称、学科名称。  
step2.presentation  
1.t:(由上述对话自然引出)what subject do you like?  
s1:i like maths \pe…  
(可让学生自由说或根据图片说,同时注意比较lesson和subject的词义.)

t: he likes maths \pe…what about you?  
s2:i like english. what about you?  
…  
t: thank you, i’m very happy.  
t: do you like english?  
s3: yes, i do.  
t: how many english lessons do we have in a week?  
s3: we have 3 english lessons .  
(教week)  
t: yes, we have only 3.i hope we have 4.i hope we have more .  
把句型中英文i hope we have more (lessons). 学生朗读数遍。  
2.practice  
s1: what subject do you like?  
s2: i like…how about you?  
s1: i like…, too.  how many lesons do we have?  
s2: three\four. i hope we have more .  
3.t:   what subject do you like?  
s: i like maths.  
t: why?  
s: it’s interesting  
t: ok, what’s 32 minus 23  (复习minus)  
s: it’s nine.  
t: and what’s 321 minus 123? what’s 543 minus 345? oh, sorry, don’t worry. su yang can tell you at once.  
t:(对全体同学说)what’s the trick? do you know now?  
step4. consolidation  
(在教师指导下完成练习册c部分look and complete.)  
step5.homework  
1.do some written work .(part d)  
2. finish the exercise-book(look and write )  
板书 unit 1 a new term  
a: what subject do you like ?  
b:i like … how about you?  
a: i like …  
i hope we have more.  

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