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Food and drink-Lesson 74

[11-27 03:50:14]   来源：http://www.77xue.com  七年级英语教案   阅读：8977次
概要：Food and drink-Lesson 74由www.77xue.com收集及整理,转载请说明出处www.77xue.comD: Meat. . . .3．迅速反应练习：教师说tea，并出一个指头，让学生迅速说出a cup of tea．T: Milk. (3)S1: Three bags of milk.T: Water. (5)S2: Five glasses of water.T: Juice.(6)S3: Six bottles of juice....Step 2 Presentation1．利用图片教学本课新单词，一边出示图片，一边读单词，使学生迅速掌握读音并了解词义。2．和两名学生配合，演示下列对话。T: Would you like some cakes for lunch?S1: Yes, I’d like some cakes.T: What would you like for lunch? (问第二名学生)S2: I’d like some rice. 3．
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Food and drink-Lesson 74由www.77xue.com收集及整理,转载请说明出处www.77xue.com
　　D: Meat. . . .

　　3．迅速反应练习：教师说tea，并出一个指头，让学生迅速说出a cup of tea．

　　T: Milk. (3)

　　S1: Three bags of milk.

　　T: Water. (5)

　　S2: Five glasses of water.

　　T: Juice.(6)

　　S3: Six bottles of juice....

　　Step 2  Presentation

　　1．利用图片教学本课新单词，一边出示图片，一边读单词，使学生迅速掌握读音并了解词义。

　　2．和两名学生配合，演示下列对话。

　　T: Would you like some cakes for lunch?

　　S1: Yes, I’d like some cakes.

　　T: What would you like for lunch? (问第二名学生)

　　S2: I’d like some rice.

　　3．would like表示“想要”，Would you like…？表示客气地征求对方是否想要点什么。回答用I like…如：I'd like some meat, please.（展示动画《what would you like.swf》中的常用语的场景）根据学生的情况，有选择地播放动画中的情境一和情境二，以巩固学生对相关交际用语的掌握。

　　Step 3 Listen, read and practice

　　1．看影片1-19-2，并跟读第一部分的对话。

　　2．给五分钟的时间让学生大声朗读对话，并做替换练习。

　　3．让五对学生在全班演示对话中的替换练习。

　　Step 4 Presentation

　　1．看动画《what would you like.swf》中的情境三，边看边听对话，播放两遍，让学生基本了解对话的情景和内容。

　　2．第三遍，只看图像，不放音，通过闪动的东西，让学生再一次理解对话的内容。

　　3．说明以下句子及短语的用法：

　　(1 ) Would you like something to drink?

　　(2) What about something to eat?

　　Step 5 Read and act

　　1．给两分钟的时间让学生大声朗读对话。

　　2．两人一组对话。

　　3．看动画《what would you like.swf》情境三，同学们一起扮演A，由计算机扮演B，或反之。可反复练习几遍。

　　4．男、女同学分组，分别读A、B，教师读woman，分角色朗读。

　　Step 6  Drill and act

　　1．教师出示所学过的食物、饮料的图片，利用第二部分中的对话，做替换练习。

　　2．让几组做得好的学生上台表演自己编的对话。

　　Step 7  Consolidation

　　补全下列对话。

　　A:________ would you like? (什么)

　　B: I’d like_________ _________.(一些饺子)

　　A: _________ ________ something_________ _________? (来点喝的怎么样？)

　　B: Yes. I’d like________ ________ ________ _______ ________. (一瓶苹果汁)

　　Answers: What; some dumplings ;What about, to drink; a bottle of apple juice

　　Step8  Workbook

　　1．Do Ex．l给两分钟的时间让学生自读对话内容，然后完成习题，叫一名学生说出答案，集体订正。

　　Answers: 1.B  2.C  3.A   4.B   5.C

　　2．Ex．2  学生自读对话后，叫几对学生朗读。根据对话，自编一个对话表演。

　　Step 9  Summary

　　和学生一起总结本课重点句型：

　　What would you like for lunch?

　　Would you like something to drink?

　　What about something to eat?

　　Step 10 Exercises

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