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英语教案－American English

[11-20 13:40:28]   来源：http://www.77xue.com  七年级英语教案   阅读：8397次
概要： 从词义上看，三词相近，均表示上下文之间语气的转折，其中but语气强烈，译作“但是”；从词性上看，however作“然而、可是”解时是副词，而but与while是连词，用于连接并列分句；从句子位置看，but与while一般位于两个并列分句的中间，however位置灵活，可位于可首，句中或句尾，而且必须用“，”与句子分开。例如：We love peace, but we are not afraid of war.This plan is all right; however, it can be made better.I’m interested in sports while my brother is fond of music. He is young, but he knows a lot. 他尚年幼，但懂得却多。Later, however, he decided to go. 可后来他决定去了。英语教案－American English由www.77xue.com收集及
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 从词义上看，三词相近，均表示上下文之间语气的转折，其中but语气强烈，译作“但是”；从词性上看，however作“然而、可是”解时是副词，而but与while是连词，用于连接并列分句；从句子位置看，but与while一般位于两个并列分句的中间，however位置灵活，可位于可首，句中或句尾，而且必须用“，”与句子分开。例如：

We love peace, but we are not afraid of war.

This plan is all right; however, it can be made better.

I’m interested in sports while my brother is fond of music.

   He is young, but he knows a lot. 他尚年幼，但懂得却多。

Later, however, he decided to go. 可后来他决定去了。


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３．A great many words and expressions have come into the language from American English…

英语中表“许多”的词组有很多，一般可按其用法分为以下三类：

　修饰可名词：many; a great (good, large ) number of; quite a few; numbers of; many a ; a great (good) many; scores of 等。many a ,其意近似于many , 但many a 后边接可数名词单数，如：

Many a student has such a question.

　修饰不可数名词：much; a great (good ) deal of; a large amount of; large amounts of等。

　既可修饰可数名词，也可修饰不可数名词：a lot of (lots of ); plenty of; a large quantity of; large quantities of 等。

plenty of, a lot of / lots of常用在肯定句中，否定句中多用many或much 。如：

Today I haven’t much work to do. 今天我没有许多事做。

4. Now ask your partner for the answers.

句式“ask + 名(人)+ for +名”意为“向（某人）请求……”；“向（某人）要求……”，例如：

He asked his parents for a motorcycle.

比较下列句式：

句式一：ask +for+名，向……要，例如：

After dinner I asked for coffee.

句式二：ask +名(+ for/to+ 名),　请……，例如：

I have been asked for (to) dinner tonight.

句式三：ask + 名（人）＋副词＋for / to + 名，请……，例如：

He asked me in for a cup of coffee.

I asked her out to lunch.

句式四：ask for + 人，要求（人）来（接电话），例如：

A Mr Simpson from Sydney is asking for the manager.         

5．as用法小结

１）as用作介词，意为“作为”，“如同”。as引导的介词短语大多作状语，有时也可用作定语、定语补足语等。例如：

（1）It was Paul’s first important lesson as a student of Chemistry and he never forgot it.

（2）Dont treat me as a child. 别把我当小孩看待。

（3）He is well-known as a writer. 作为一名作家他很出名。

２）as作连词，有以下几种不同含义：

a. 引导时间状语从句，意为“当……时候”，“随着……”“一边……一边……”。如：

He saw his daughter as he was getting off the bus.

　他下车看见了他的女儿。（两个短暂动作几乎同时发生）

b. 引导原因状语从句，意为“因为”，“既然”，as = since（语气比because弱）。as原因状语从句多位于主句前。如：

（1）As (Since) you are not feeling well, you may stay home.

　　　既然你不太舒服，你就留在家里吧。

（2）As he was ill, I went without him. 因为他有病，我独自去了。

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