新人教版八年级生物上册《动物的运动》教案2,标签：人教版八年级生物教案,苏教版八年级生物教案,http://www.77xue.com
通过观看演示模型或课件得出结论，是骨骼肌。

学生认真观察并回答

 

学生做动作，体会伸肌和屈肌的协作配合，呼吸加快，心跳加速，出汗等

 

运动还需要多个系统的配合才能完成。

 

育锻炼。

学生思考讨论

 视频资料：狮子奔跑、孔雀开屏、鱼的游泳、鸟的飞行等。

由此引出课题

刚才同学们看到了许多在运动的动物，了解了动物有很多的运动方式，那它们是怎样完成这些动作的呢？引出子课题

做一个屈肘的动作，想一想哪些结构参与完成了这个动作？屈肘前后胳膊的什么部位发生了怎样的变化？

根据学生的回答出课题。

教师并不急着评判学生的答案对与否。先来看人的骨骼模型，让学生对骨骼有一个感性的认识，再以膝关节为例，让学生自己分析关节的结构和功能。

上一页  [1] [2] [3] [4]  下一页

　
• 上一篇：新人教版八年级生物上册《社会行为 》教案
　

《新人教版八年级生物上册《动物的运动》教案2》相关文章

• 新人教版八年级生物上册《动物的运动》教案2
• › 新人教版八年级语文上册教学反思集（二）
• › 新人教版八年级语文上册《大自然的语言》教学反思集（二）
• › 新人教版七年级语文下册《孙权劝学》教学反思集
• › 新人教版七年级语文下册《福楼拜家的星期天》教学反思三
• › 新人教版七年级语文下册《福楼拜家的星期天》教学反思二
• › 新人教版七年级语文下册《福楼拜家的星期天》教学反思集汇
• › 新人教版七年级语文下册《音乐巨人贝多芬》教学反思四
• › 新人教版七年级语文下册《音乐巨人贝多芬》教学反思三
• › 新人教版七年级语文下册《音乐巨人贝多芬》教学反思二
• › 新人教版七年级语文下册《音乐巨人贝多芬》教学反思2篇
• › 新人教版七年级语文下册《音乐巨人贝多芬》教学反思集汇
• › 新人教版八年级语文下册《罗布泊，消逝的仙湖》教学反思一
• 在百度中搜索相关文章：新人教版八年级生物上册《动物的运动》教案2
• 在谷歌中搜索相关文章：新人教版八年级生物上册《动物的运动》教案2
• 在soso中搜索相关文章：新人教版八年级生物上册《动物的运动》教案2
• 在搜狗中搜索相关文章：新人教版八年级生物上册《动物的运动》教案2