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新人教版七年级思想品德上册《走进青春》教案三

[10-10 21:44:35] 来源：http://www.77xue.com 七年级政治教案 阅读：8945次

概要：学生回答学生专心听，明白这是一个正常的心理现象。活动：成长不烦恼——心理自画像根据教材中列出的“心理自画像”，让学生对照检查，也可以谈谈其他的体验。教师的准确讲解，可以让学生了解相应的知识。让学生联系自身的实际变化，可以更能形象、深刻地体会青春期的身体变化。自然引出新的内容——青春期的心理通过讲解，打消学生的疑惑。通过这个活动，能让师生互动起来，共同探讨青春期的心理变化。2、学会解决心理矛盾，保持心理健康课堂小结这些内心矛盾，是我们成长过程中正常的心理现象，这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，如果处理不好这些矛盾，它们也会成为妨碍我们发展的阻力，那么，我们应该怎样来调控自己的内心心理矛盾？提出问题。引导学生回答。保持心理健康，有助于我们身心的协调发展，顺利度过青春期。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页

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学生回答

学生专心听，明白这是一个正常的心理现象。

活动：

成长不烦恼

——心理自画像

根据教材中列出的“心理自画像”，让学生对照检查，也可以谈谈其他的体验。

教师的准确讲解，可以让学生了解相应的知识。

让学生联系自身的实际变化，可以更能形象、深刻地体会青春期的身体变化。

自然引出新的内容——青春期的心理

通过讲解，打消学生的疑惑。

通过这个活动，能让师生互动起来，共同探讨青春期的心理变化。

2、学会解决心理矛盾，保持心理健康

课堂小结

这些内心矛盾，是我们成长过程中正常的心理现象，这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，如果处理不好这些矛盾，它们也会成为妨碍我们发展的阻力，那么，我们应该怎样来调控自己的内心心理矛盾？

提出问题。

引导学生回答。

保持心理健康，有助于我们身心的协调发展，顺利度过青春期。

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