新人教版七年级思想品德上册《祝福青春》教案3

概要：阅读《出售青春》一文，引入大家对青春是什么的思考活动—家长谈 1、让家长谈自己的青春年华是如何度过的？2、让学生现场就某些青春的疑问采访家长活动二学生谈 说说自己所了解到的父母的青春遗憾，说说父母给自己的青春赠言是什么提前要求学生完成作业互动小游戏——祝福青春1、 让学生结合自己对生命、人生、青春的认识，提炼自己的青春箴言2、 将自己对其他同学对青春的祝福写在纸条上（不写名字），然后放在老师提前准备好的小纸箱内，随即抽出在班上读出来分享。以游戏的方式让学生寄语青春，并且以不记名的方式随机读出，让学生写出真实感受1、 老师要给时间学生提炼寄语2、 老师要提醒学生应给出善意的寄语才是祝福，否则可能变成挖苦。3、 老师可以控制游戏的对象，让游戏更有趣。总结提升教师寄语：青春更多的是梦想,是激情,是幸福.祝在坐的各位同学在青春的道路上一路走好！上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页