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第二框题 价值判断与价值选择

[10-10 21:44:35]   来源:http://www.77xue.com  高二政治教案   阅读:8825
概要: ◇课堂练习:既然价值判断与价值选择会因人而异,那么,人们的价值判断和价值选择就;无所谓对错。”观点中的结论( ) A.正确,因为价值判断和价值选择属于主观范畴 B.错误,因为衡量人们价值判断与价值选择正确与否是有客观标准的 C.正确,因为价值判断和价值选择具有社会历史性 D错误,因为人们的社会地位不同,需要不同,价值判断和价值选择也就不同; 答案:B 解析:认为价值判断和价值选择无所谓对错,否定了价值判断与价值选择的;标准的客观性,因而是错误的。D项判断正确,但解释的理由不能说明问题,故选;B而排除D。 3.立场不同,价值判断和价值选择不同——从不同立场的角度看 ◇课堂探究:为什么说“共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准”? ◇探究提示:这是由中国共产党的性质、宗旨及衡量人们价值观正确与否的最高标准决定的。(1)人们站在不同的立场上,就会作
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 ◇课堂练习:既然价值判断与价值选择会因人而异,那么,人们的价值判断和价值选择就;
无所谓对错。”观点中的结论(  )   
    A.正确,因为价值判断和价值选择属于主观范畴   
    B.错误,因为衡量人们价值判断与价值选择正确与否是有客观标准的   
    C.正确,因为价值判断和价值选择具有社会历史性   
    D错误,因为人们的社会地位不同,需要不同,价值判断和价值选择也就不同;
    答案:B   
    解析:认为价值判断和价值选择无所谓对错,否定了价值判断与价值选择的;标准的客观性,因而是错误的。D项判断正确,但解释的理由不能说明问题,故选;B而排除D。 
3.立场不同,价值判断和价值选择不同——从不同立场的角度看
    ◇课堂探究:为什么说“共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准”?
    ◇探究提示:这是由中国共产党的性质、宗旨及衡量人们价值观正确与否的最高标准决定的。
(1)人们站在不同的立场上,就会作出不同的价值判断和价值选择。
(2)价值判断和价值选择正确与否需要有一个根本衡量尺度。
(3)我们要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。该知识点的中心内容就是衡量人们价值判断与价值选择的最高标准问题。   
◇课堂练习:我们想事情、做工作,作出正确的价值判断与价值选择要自觉站在的立场上。(    )
A.单位或部门利益  B.最广大人民   C.局部、小团体利益    D个人利益
答案:B
解析:人民群众的利益是最高的价值标准,我们要自觉站在最广大人民的立场上,故应选B。  
4.正确处理个人利益与他人利益、集体利益的关系。
    ◇课堂探究:当个人利益、局部利益与广大人民的利益发生冲突时,应该怎么做?
    ◇探究提示:要自觉站在人民群众的立场上进行选择,必须首先考虑并满足最大多
数人的利益要求。
    这是一个重点和难点问题,可从以下几个方面来把握:
    (1)处理各种利益关系最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求,因为最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素。
    (2)当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择;当个人的利益与他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考利益,理解和尊重他人的正当选择;当个人的利益与社会、集体和他人没有冲突时,要把个人、集体、社会三者的统一作为自己选择的标准,两利相权取其重,两弊相衡取其轻。
◇课堂练习:下列关于个人利益与集体利益的关系的认识,正确的是(    )
    ①个人利益与集体利益总是一致的②二者总是冲突的  ③二者既有一致性,有时也会发生矛盾和冲突④二者在根本上是一致的,但具体利益存在差别
    A.①②    &③④    C①③    D.②④
    答案:B
    解析:集体利益是由各方面的具体利益构成的,是整体利益和长远利益,与个人利益在根本上是一致的,但有时也会发生冲突,这是由具体利益的差别造成的。故③④正确,①②错误。
  

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