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第四课 中国的国土

[10-10 21:44:35]   来源:http://www.77xue.com  七年级历史教案   阅读:8317
概要:(导入新课)我国疆域辽阔,南北、东西跨度大,那么是不是我国的资源也是如此广博呢?今天我们就来学习第二克课时——多种自然资源。(新课教授)这节课的主要教学任务就是让学生了解我国自然资源的优势和劣势,所以侧重于培养学生的归纳综合能力。(读一读)迅速通读全文,找一找本课到底讲到了哪些中国自然资源的特点,优势在哪里?劣势又是什么?(学生活动)略总结:优势1、总量多优势2、种类齐全(辩一辩)为什么这么说呢?请你找出例子来说明? 材料:中国自然资源在世界上的排位。(提问)那么种类齐全又表现在哪些方面呢?1、 气候类型多样2、 矿藏资源种类繁多(读一读,找一找)结合地图册进行。总结:劣势1、优质资源比重小劣势2、人均占有量少劣势3、后备资源不足(举例说明)耕地、矿产材料:P26数据(总结)板书(巩固)练习文章www.77xue.com上一页 [1] [2]
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(导入新课)我国疆域辽阔,南北、东西跨度大,那么是不是我国的资源也是如此广博呢?今天我们就来学习第二克课时——多种自然资源。
(新课教授)
这节课的主要教学任务就是让学生了解我国自然资源的优势和劣势,所以侧重于培养学生的归纳综合能力。
(读一读)迅速通读全文,找一找本课到底讲到了哪些中国自然资源的特点,优势在哪里?劣势又是什么?
(学生活动)略
总结:优势1、总量多
优势2、种类齐全
(辩一辩)为什么这么说呢?请你找出例子来说明?
  材料:中国自然资源在世界上的排位。
(提问)那么种类齐全又表现在哪些方面呢?
1、 气候类型多样
2、 矿藏资源种类繁多
(读一读,找一找)结合地图册进行。
总结:劣势1、优质资源比重小
劣势2、人均占有量少
劣势3、后备资源不足
(举例说明)耕地、矿产
材料:P26数据
(总结)板书
(巩固)练习

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