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北京版六年级音乐上册教案

[10-10 21:44:35]   来源:http://www.77xue.com  小学音乐教案   阅读:8149
概要:第五课 北京颂歌教学目标:一、通过学习 感受和体验北京的伟大,培养热爱首都热爱北京的感情。二、学唱《伟大的北京》《我多想看看》,并能够创编同歌曲风格相关的舞蹈动作。教学内容:学唱《伟大的北京》《我多想看看》教学重、难点:1 歌曲中的跳进要掌握好,准确唱出来.2正确掌握歌曲中的节奏型,演唱时要正确唱出.3感受民族音乐的特点,激发学生对民族音乐的兴趣教学用具:钢琴、录音机、磁带第一课时教学目的:1 掌握歌曲的基本旋律.2 演唱时情绪要轻快 教学重难.点:1 歌曲中的跳进要掌握好2 注意演唱的情绪.教学用具:钢琴、录音机、磁带教学过程:一、组织教学1、听音乐进教室。2、师生问好。二 、 新授1 、发声练习2、听磁带范唱《伟大的北京》,主要听歌中的几个切分音及符点节奏.3、先让学生随琴进行练习。4、老师与学生共同唱旋律。5、由学生试着进行演唱。6、老师进行指导、纠正。7、分组进行旋律演唱。8、全体学生演唱旋律.教学反思:通过本课的学习,能看出高年级对歌曲有一定的驾驭能力,.但声音的和谐与统一
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第五课   北京颂歌
教学目标:
一、通过学习 感受和体验北京的伟大,培养热爱首都热爱北京的感情。
二、学唱《伟大的北京》《我多想看看》,并能够创编同歌曲风格相关的舞蹈动作。
教学内容:学唱《伟大的北京》《我多想看看》
教学重、难点:
1 歌曲中的跳进要掌握好,准确唱出来.
2正确掌握歌曲中的节奏型,演唱时要正确唱出.
3感受民族音乐的特点,激发学生对民族音乐的兴趣
教学用具:钢琴、录音机、磁带
第一课时
教学目的:
1 掌握歌曲的基本旋律.
2 演唱时情绪要轻快
教学重难.点:
1 歌曲中的跳进要掌握好
2 注意演唱的情绪.
教学用具:钢琴、录音机、磁带
教学过程:
一、组织教学
1、听音乐进教室。
2、师生问好。
二 、 新授
1 、发声练习
2、听磁带范唱《伟大的北京》,主要听歌中的几个切分音及符点节奏.
3、先让学生随琴进行练习。
4、老师与学生共同唱旋律。
5、由学生试着进行演唱。
6、老师进行指导、纠正。
7、分组进行旋律演唱。
8、全体学生演唱旋律.
教学反思:通过本课的学习,能看出高年级对歌曲有一定的驾驭能力,.但声音的和谐与统一性还达不到一定的水平,需要通过长期的练习来慢慢提升.达到较高的水平.

第六课  欢乐的边寨
教学目标:
一、能够用优美抒情的情绪和略带弹性的声音演唱《阿西里西》,以代表彝族少年儿童对美好生活的热爱。
二、本课介绍了少数民族的音调风格及风土人情,以激发我们对少数民族的热爱。
教学内容:学习并演唱《阿西里》
教学重、难点:
通过欣赏以及学唱歌曲的旋律,进一步学习并感受我国少数民族地区的民族音调风格,培养学生对民族音乐的热爱。在乐曲的欣赏中,让学生感受主题旋律中的情绪,提高他们对乐曲的分段听辨能力.
教学过程:
一、组织教学
1、听音乐进教室。
2、师生问好。
二 、 新授
1、发声练习
2、听磁带范唱,《阿西里西》.
3、先让学生随琴把歌词加进去试唱歌曲。
4、老师带学生加词唱歌曲。
5、把学生掌握不好的跳进多范唱几遍。
6、老师进行指导、纠正。
7、分组进行全曲演唱。
8、全体学生演唱完整演唱歌曲.

              第七课  爱心天使
教学目标:
一、聆听《凝聚每份爱》《爱心天使》《妈妈要出远门啦》,感爱作品所蕴含的情感力量并能随之轻声哼唱。
二、 学唱《圆圆和方方》,能够自己设计演唱形式,能够以自然流畅的声音和充沛饱满的感情进行演唱。
教学内容:聆听《凝聚每份爱》《爱心天使》《妈妈要出远门啦》,学唱《圆圆和方方》。
教学重、难点:
通过学习,理解爱心的重要社会意义,懂得团结、互助、自强、坚定等精神的珍贵。
教学用具:钢琴、录音机、磁带
第一课时 圆圆和方方 
教学过程:
一、组织教学
1、听音乐进教室。
2、师生问好。
二 、 新授
1、发声练习
2、听磁带范唱,《圆圆和方方》.
3、先让学生读熟歌词,然后听音乐带着词听旋律
4、老师带学生加词唱歌曲。
5、把学生掌握不好的跳进多范唱几遍。
6、老师进行指导、纠正。
7、分组进行全曲演唱。
8、全体学生演唱完整演唱歌曲.
总复习

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