当前位置：七七学习网 →教学文章 → 免费教案 → 语文教案 → 八年级语文教案→新人教版八年级语文下册《我的母亲》教案1-八年级语文教案» 正文

新人教版八年级语文下册《我的母亲》教案1-八年级语文教案

[11-09 23:33:09] 来源：http://www.77xue.com 八年级语文教案 阅读：8108次

概要：(三)再读课文，注重自己的独特体验 1让学生提出自己在阅读中遇到的难题，或者值得思考的问题，集中起来加以讨论。 2．教师提出问题，共同探讨。 ①用一句话概括母亲的形象特点。一一“我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。” ②为什么说她又是“严父”?插入胡适家庭背景资料介绍。 ③课文写了母亲哪几件事?这些事情突出母亲的什么品性?课文写了母亲这样几件事情： A．叫我早起，聆听教诲，“催”去上学； B．我说了不该说的话，她重重责罚我； C．新年之际，债主来要债，她从不骂一声，脸上从不露出一点怒色； D．受了两个嫂子的气，她只忍耐着，忍到不可再忍时，悲哭一场，以解心中之苦； E．听了五叔的牢骚话，表现出刚气，不受一点人格上的侮辱。通过写这些事，表现母亲以下品性。她是一位恩师，对我谆谆教诲；对我要求严格，却从不拿孩子出气；气量大，性情好，事事留心，事事格外容忍；待人仁慈、温和，从来没有一句伤人感情的活。 ④请你就作者母亲的为人、教子方式，谈谈自己的理解与看

新人教版八年级语文下册《我的母亲》教案1-八年级语文教案,标签：初二语文教案,人教版八年级语文教案,http://www.77xue.com
(三)再读课文，注重自己的独特体验
1让学生提出自己在阅读中遇到的难题，或者值得思考的问题，集中起来加以讨论。
2．教师提出问题，共同探讨。
①用一句话概括母亲的形象特点。
一一“我母亲管束我最严，她是慈母
兼任严父。”
②为什么说她又是“严父”?插入胡适
家庭背景资料介绍。
③课文写了母亲哪几件事?这些事情
突出母亲的什么品性?课文写了母亲这样几件事情：
A．叫我早起，聆听教诲，“催”去上学；
B．我说了不该说的话，她重重责罚我；
C．新年之际，债主来要债，她从不骂一声，脸上从不露出一点怒色；
D．受了两个嫂子的气，她只忍耐着，忍到不可再忍时，悲哭一场，以解心中之苦；
E．听了五叔的牢骚话，表现出刚气，不受一点人格上的侮辱。
通过写这些事，表现母亲以下品性。她是一位恩师，对我谆谆教诲；对我要求严格，却从不拿孩子出气；气量大，性情好，事事留心，事事格外容忍；待人仁慈、温和，从来没有一句伤人感情的活。
④请你就作者母亲的为人、教子方式，
谈谈自己的理解与看法。
(四)朗读下列语句，联系上下文，体会加点词语的含义(题目见课后研讨练习三)
引导学生联系上下文细细体会品味语句中暗含的语意，以学生的理解为主，教师作必要的点拨、提示。
(五)结合自己的实际谈谈学习本文的收获，说说自己在哪些方面受到母亲的影响，然后写在随笔本上。
三、延伸拓展
(一)主题讲座
胡适和他的《先母行述》
发放资料《先母行述》，对照文章学习，让学生比较充分地了解胡适的成长经历，体会他对母亲的深厚感情，丰富学生的情感和文化素养，增长见识。
(二)讲座内容
1．胡适生平简介。
2．解读《先母行述》．了解母亲，感悟作者对母亲的深厚感情。
3．我们从中学习什么。

教案《新人教版八年级语文下册《我的母亲》教案1》，来自www.77xue.com网！http://www.77xue.com

上一页 [1] [2]

Tag:八年级语文教案，初二语文教案,人教版八年级语文教案，免费教案 - 语文教案 - 八年级语文教案

上一篇：新人教版八年级语文下册《我的母亲》教案2-八年级语文教案

新人教版八年级语文下册《我的母亲》教案1-八年级语文教案

《新人教版八年级语文下册《我的母亲》教案1-八年级语文教案》相关文章