当前位置:七七学习网教学文章免费教案语文教案八年级语文教案新人教版八年级语文下册《我的母亲》教案1-八年级语文教案» 正文

新人教版八年级语文下册《我的母亲》教案1-八年级语文教案

[11-09 23:33:09]   来源:http://www.77xue.com  八年级语文教案   阅读:8108
概要:(三)再读课文,注重自己的独特体验 1让学生提出自己在阅读中遇到的难题,或者值得思考的问题,集中起来加以讨论。 2.教师提出问题,共同探讨。 ①用一句话概括母亲的形象特点。 一一“我母亲管束我最严,她是慈母 兼任严父。” ②为什么说她又是“严父”?插入胡适 家庭背景资料介绍。 ③课文写了母亲哪几件事?这些事情 突出母亲的什么品性?课文写了母亲这样几件事情: A.叫我早起,聆听教诲,“催”去上学; B.我说了不该说的话,她重重责罚我; C.新年之际,债主来要债,她从不骂一声,脸上从不露出一点怒色; D.受了两个嫂子的气,她只忍耐着,忍到不可再忍时,悲哭一场,以解心中之苦; E.听了五叔的牢骚话,表现出刚气,不受一点人格上的侮辱。 通过写这些事,表现母亲以下品性。她是一位恩师,对我谆谆教诲;对我要求严格,却从不拿孩子出气;气量大,性情好,事事留心,事事格外容忍;待人仁慈、温和,从来没有一句伤人感情的活。 ④请你就作者母亲的为人、教子方式, 谈谈自己的理解与看
新人教版八年级语文下册《我的母亲》教案1-八年级语文教案,标签:初二语文教案,人教版八年级语文教案,http://www.77xue.com
(三)再读课文,注重自己的独特体验 
1让学生提出自己在阅读中遇到的难题,或者值得思考的问题,集中起来加以讨论。 
2.教师提出问题,共同探讨。 
①用一句话概括母亲的形象特点。 
一一“我母亲管束我最严,她是慈母 
兼任严父。” 
②为什么说她又是“严父”?插入胡适 
家庭背景资料介绍。 
③课文写了母亲哪几件事?这些事情 
突出母亲的什么品性?课文写了母亲这样几件事情: 
A.叫我早起,聆听教诲,“催”去上学; 
B.我说了不该说的话,她重重责罚我; 
C.新年之际,债主来要债,她从不骂一声,脸上从不露出一点怒色; 
D.受了两个嫂子的气,她只忍耐着,忍到不可再忍时,悲哭一场,以解心中之苦; 
E.听了五叔的牢骚话,表现出刚气,不受一点人格上的侮辱。 
通过写这些事,表现母亲以下品性。她是一位恩师,对我谆谆教诲;对我要求严格,却从不拿孩子出气;气量大,性情好,事事留心,事事格外容忍;待人仁慈、温和,从来没有一句伤人感情的活。 
④请你就作者母亲的为人、教子方式, 
谈谈自己的理解与看法。 
(四)朗读下列语句,联系上下文,体会加点词语的含义(题目见课后研讨练习三) 
引导学生联系上下文细细体会品味语句中暗含的语意,以学生的理解为主,教师作必要的点拨、提示。 
(五)结合自己的实际谈谈学习本文的收获,说说自己在哪些方面受到母亲的影响,然后写在随笔本上。 
三、延伸拓展 
(一)主题讲座 
胡适和他的《先母行述》 
发放资料《先母行述》,对照文章学习,让学生比较充分地了解胡适的成长经历,体会他对母亲的深厚感情,丰富学生的情感和文化素养,增长见识。 
(二)讲座内容 
1.胡适生平简介。 
2.解读《先母行述》.了解母亲,感悟作者对母亲的深厚感情。 
3.我们从中学习什么。

教案《新人教版八年级语文下册《我的母亲》教案1》,来自www.77xue.com网!http://www.77xue.com

上一页  [1] [2] 


Tag:八年级语文教案初二语文教案,人教版八年级语文教案免费教案 - 语文教案 - 八年级语文教案

《新人教版八年级语文下册《我的母亲》教案1-八年级语文教案》相关文章

联系我们 | 网站地图 | 范文大全 | 管理知识 | 教学教育 | 作文大全 | 语句好词
Copyright http://www.77xue.com--(七七学习网) All Right Reserved.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10