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高一语文必修1《沁园春·长沙》教案14-高一语文教案

[11-09 23:48:05] 来源：http://www.77xue.com 高一语文教案 阅读：8953次

概要： [显示一些1925年前作者的经历的图片] △ “曾记否”三句（1）让学生分析“击”、“遏”，领略人物的激昂豪迈。（2）老师重点明确作者在这三句中把整首词的感情基调推向高潮。（3）让学生体会作者“主沉浮”，“到中流击水”的寓意。以天下为己任，蔑视反动派统治者，改造旧中国的豪情。）七、品评鉴赏 1、毛泽东的"独立寒秋" 柳宗元的"独钓寒江" 附：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。唐·柳宗元"江雪" "江雪"是柳宗元政治革新失败后，被贬永州，身处逆境时写，表露了诗人与恶势力绝不妥协的心志。"独立寒秋"和"独钓寒江"意境相似，然而封建士大夫与革命伟人的胸襟境界又是不可同日而语的。 ◆联想设疑，制造悬念：前3句的正常语序为——寒秋，（诗人）独立（于）橘子洲头，

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             [显示一些1925年前作者的经历的图片]
△ “曾记否”三句
（1）让学生分析“击”、“遏”，领略人物的激昂豪迈。
（2）老师重点明确作者在这三句中把整首词的感情基调推向高潮。
（3）让学生体会作者“主沉浮”，“到中流击水”的寓意。
以天下为己任，蔑视反动派统治者，改造旧中国的豪情。）
七、品评鉴赏
　　1、毛泽东的"独立寒秋"
　　　柳宗元的"独钓寒江"
附：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　----唐·柳宗元"江雪"
　　"江雪"是柳宗元政治革新失败后，被贬永州，身处逆境时写，表露了诗人与恶势力绝不妥协的心志。"独立寒秋"和"独钓寒江"意境相似，然而封建士大夫与革命伟人的胸襟境界又是不可同日而语的。

◆联想设疑，制造悬念：
     前3句的正常语序为——寒秋，（诗人）独立（于）橘子洲头，（望）湘江北去。诗歌语言常用变序，这里将“独立”置前，增强了表现力。它用一个“特写”镜头把人物从景中推出，凸现出抒情主人公卓然而立的形象，更激发读者生发种种想象与联想：
     孤独的诗人最见个性。李白“独坐敬亭山”闲适，柳宗元“独钓寒江雪”隐逸，晏殊“独上高楼，望尽天涯路”超脱，那么诗人“独立”橘子洲头，又要表达怎样的情思呢？
在“寒秋”的氛围中，联系“长沙”、“湘江”，我们会想见屈原“哀秋冬之绪风”，宋玉“悲哉秋之为气”，杜甫“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，杜审言“独怜京国人南窜，不似湘江水北流”。湘江北去，诗人南下——广州接办农民运动讲习所（参见P171注释①背景说明），是不是也要抒悲秋之情呢？
　2、了解抒情方式，体会深情
要深入体会抒情主人公的情感特征，我们有必要了解诗词的抒情方式常识。（参见练习三提示：抒情诗词有的直抒激情，有的通过写景、状物、记事、写人来抒发感情。）就《长沙》的内容而言，有借景抒情，有直抒胸臆，有怀人忆事抒情。
明确：上阕“看”统领的7

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