PEP第一册英语Recycle 1 教案 第一课时
[05-30 04:13:49] 来源:http://www.77xue.com 小学三年级英语教案 阅读:8329次
概要:(3)小组练习,角色扮演。 将学生按4人一小组,按人物进行练习。 (4)将头饰和面具发给表演的小组,让表演的小组到讲台前展示。 4 课堂评价 (Assessment) (1)本单元是对前三单元的复习,教师可在做本课时的评价之前,对学生前半个学段的学习给予小结,讨论本单元的获奖目标。 (2)让学生听录音做练习。做活动手册本单元第1 部分的练习。 5 扩展性活动(Add-activities) 让学生在书中任意找一幅图案,试着自编一段对话,并说给伙伴们听。内容可以与图中原有相似,但不可相同。 此活动让学生自由想象对话内容,充分发挥学生的自主性和主动性。 教案点评: 本课时主要通过Let’s act部分的幽默小故事对第1-3单元所学的会话进行综合的复习和运用,包括 Hello. Good morning. Nice to meet you. What’s your name? This is ... How are you? 等用语。该课时主要以句型复习为主,所以教师有必要对前三单元所
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(3)小组练习,角色扮演。
将学生按4人一小组,按人物进行练习。
(4)将头饰和面具发给表演的小组,让表演的小组到讲台前展示。
4 课堂评价 (Assessment)
(1)本单元是对前三单元的复习,教师可在做本课时的评价之前,对学生前半个学段的学习给予小结,讨论本单元的获奖目标。
(2)让学生听录音做练习。做活动手册本单元第1 部分的练习。
5 扩展性活动(Add-activities)
让学生在书中任意找一幅图案,试着自编一段对话,并说给伙伴们听。内容可以与图中原有相似,但不可相同。
此活动让学生自由想象对话内容,充分发挥学生的自主性和主动性。
教案点评:
本课时主要通过Let’s act部分的幽默小故事对第1-3单元所学的会话进行综合的复习和运用,包括 Hello. Good morning. Nice to meet you. What’s your name? This is ... How are you? 等用语。该课时主要以句型复习为主,所以教师有必要对前三单元所学的句型进行归纳总结。Let’s act部分基本上没有太多新内容,只有Who are you?学生以前未曾接触,通过游戏的形式学习和操练该句型,然后通过播放故事课件展示Let’s act 部分。在掌握了该部分之后,学生再进行小组练习和角色扮演。本课时充分发挥了学生的自主性和主动性。
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