PEP第一册英语 Unit 3 教案 第二课时
[05-30 04:13:49] 来源:http://www.77xue.com 小学三年级英语教案 阅读:8597次
概要:(4)小组活动:让学生把蜡笔准备好,分小组练习指令语:Show me your blue/… crayon. 4 课堂评价 (Assessment) 做活动手册本单元第二部分的练习。先让学生按要求圈出图中物品。 5 扩展性活动(Add-activities) Who’s fast? 教师准备各种颜色的坐垫(如没有条件,教师可以在地上画几种颜色不同的圆圈代替),将学生带到室外,将颜色垫铺在地上,全班分为六组,每次每组派一名选手上前,教师说颜色,选手跳到相应颜色的垫子上。谁的速度快,谁是胜利者,并为本组赢得一分。 教师要注意学生的安全。 教案点评: 本课时主要学习 Let’s learn部分关于颜色的单词:blue, green, yellow, red, purple。 在热身、复习环节,通过师生之间相互问候和做游戏复习以前所学的教学、单词及指令语。呈现新课部分,教师播放课件,让学生了解和学习本课时表示颜色的几个单词,再用单词卡片和颜色卡片讲授单词。其中,单词“green”的发音较
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(4)小组活动:让学生把蜡笔准备好,分小组练习指令语:Show me your blue/… crayon.
4 课堂评价 (Assessment)
做活动手册本单元第二部 分的练习。先让学生按要求圈出图中物品。
5 扩展性活动(Add-activities)
Who’s fast?
教师准备各种颜色的坐垫(如没有条件,教师可以在地上画几种颜色不同的圆圈代替),将学生带到室外,将颜色垫铺在地上,全班分为六组,每次每组派一名选手上前,教师说颜色,选手跳到相应颜色的垫子上。谁的速度快,谁是胜利者,并为本组赢得一分。 教师要注意学生的安全。
教案点评:
本课时主要学习 Let’s learn部分关于颜色的单词:blue, green, yellow, red, purple。 在热身、复习环节,通过师生之间相互问候和做游戏复习以前所学的教学、单词及指令语。呈现新课部分,教师播放课件,让学生了解和学习本课时表示颜色的几个单词,再用单词卡片和颜色卡片讲授单词。其中,单词“green”的发音较难,教师要多带读,引导学生感悟发音。在初步掌握了Let’s learn部分的内容后,播放Let’s do部分的录音,学生做该部分的游戏。教师用Let’s do 部分的有关动作的图片让学生跟读句子。趣味操练部分设置了找一找,听听画画,小组活动及猜颜色的游戏,帮助学生进一步运用和巩固所学颜色单词。Who’s fast?的游戏教师可在课后带领学生一起做,也可让学生自己课后玩,在游戏中巩固所学的颜色单词。
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