PEP第一册英语 《Recycle 2 » 教案
[05-30 04:13:49] 来源:http://www.77xue.com 小学三年级英语教案 阅读:8633次
概要:(5)评出优胜小组并给以奖励。 第二课时 探究内容:小组大比拼 目的:复习并扩展动物类单词及数字单词 方式:小组活动,小组竞争 过程: (1)让学生提前准备各动物的图片。 (2)将图片贴在教室的各个角落或任意地方。 (3)将学生分为5-6组,每组组员分工合作,寻找动物及数量。 (4)小组汇报:动物图片的种类有多少? 每种动物图片的数量是多少? 模仿其中的一两种动物,让大家猜猜看。 (5)评选优胜小组并发奖。 第三课时 探究内容:指令语 目的:复习巩固所学指令语 方式:查找,认读,表述 过程: (1)教师带领学生一同查找所学的指令语。 (2)分小组,认读各指令句。 (3)教师出示指令语的图片,学生以小组为单位回答,回答正确加一分。还可让学生抢答。 (4)为优秀小组发奖。上一页 [1] [2] [3] [4]
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(5)评出优胜小组并给以奖励。
第二课时
探究内容:小组大比拼
目的:复习并扩展动物类单词及数字单词
方式:小组活动,小组竞争
过程:
(1)让学生提前准备各动物的图片。
(2)将图片贴在教室的各个角落或任意地方。
(3)将学生分为5-6组,每组组员分工合作,寻找动物及数量。
(4)小组汇报:动物图片的种类有多少?
每种动物图片的数量是多少?
模仿其中的一两种动物,让大家猜猜看。
(5)评选优胜小组并发奖。
第三课时
探究内容:指令语
目的:复习巩固所学指令语
方式:查找,认读,表述
过程:
(1)教师带领学生一同查找所学的指令语。
(2)分小组,认读各指令句。
(3)教师出示指令语的图片,学生以小组为单位回答,回答正确加一分。还可让学生抢答。
(4)为优秀小组发奖。
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