八年级物理上册《我们怎样听到声音》导学案-初二物理教案
[10-10 21:44:35] 来源:http://www.77xue.com 八年级物理教案 阅读:8341次
概要:(1)空气传导(2)骨传导2.双耳效应 达标检测1下面是小红班上的一些同学对人耳感知声音的说法,其中正确的是:( )A如果没有耳廓,人就不能听到声音B外界声音引起鼓膜振动,听小骨及其他组织将振动传给听觉神经,被听觉神经转化为信号传给大脑。C人耳感知声音的实质:声波经过外耳、中耳及内耳传递给大脑产生振动来感知声音。D耳廓的主要作用是防止杂物进入耳道中。2.关于助听器的主要作用,下列说法正确的是( )A改善人的耳部结构B增大声音的响度C振动传导声音D代替人耳感知声音3.音乐家贝多芬耳聋后,用牙齿咬住一根木棍的一端,将另一端顶在钢琴弦上来听自己演奏的琴声,从而仍能继续谱写出伟大的音乐作品,这说明( )A人的牙齿可以振动发出声音B固体可以传声C贝多芬与其他人不同,有特异功能 D人的牙齿也是听觉器官的一种4. 人都长两只耳朵,两只耳朵的好处是( )A.美观 B。能听到声音上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页
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(1)空气传导
(2)骨传导
2.双耳效应
达标
检测
1下面是小红班上的一些同学对人耳感知声音的说法,其中正确的是:( )
A如果没有耳廓,人就不能听到声音
B外界声音引起鼓膜振动,听小骨及其他组织将振动传给听觉神经,被听觉神经转化为信号传给大脑。
C人耳感知声音的实质:声波经过外耳、中耳及内耳传递给大脑产生振动来感知声音。
D耳廓的主要作用是防止杂物进入耳道中。
2.关于助听器的主要作用,下列说法正确的是( )
A改善人的耳部结构
B增大声音的响度
C振动传导声音
D代替人耳感知声音
3.音乐家贝多芬耳聋后,用牙齿咬住一根木棍的一端,将另一端顶在钢琴弦上来听自己演奏的琴声,从而仍能继续谱写出伟大的音乐作品,这说明( )
A人的牙齿可以振动发出声音
B固体可以传声
C贝多芬与其他人不同,有特异功能
D人的牙齿也是听觉器官的一种
4. 人都长两只耳朵,两只耳朵的好处是( )
A.美观 B。能听到声音
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