新人教版九年级物理上册《密度》教案六,标签：初三物理教案,初中物理教案,中学物理教案,http://www.77xue.com

理解密度是物质的一种特性

学情分析

学生在学习了质量的基础上，结合日常生活经验对密度有一定的认识，但有些属于错误认识，对于密度是物质的一种特性较难理解。

教法

综合启发式、讨论式、实验法、列表图象法

教具和媒体

天平、刻度尺、大小不同的肥皂块、橡皮块（3个一组）、酒精、水、烧杯、奖牌；表格与坐标纸，多媒体与实物投影仪

　　教学流程简案

　　

教学环节

教学内容

教学策略

教师活动

学生活动

课

题

引

入

出示各种实物请学生予以辨别，例如：肥皂块和泡沫塑料，两杯同体积的水和酒精

引导学生结合生活经验找出利用外观特点辨别不同物质的方法

展示实物，引导启发

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