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Pep 小学英语五年级上册 Unit1 My New Teachers 教案-五年级英语教案

[01-15 04:34:14] 来源：http://www.77xue.com 小学五年级英语教案 阅读：8852次

概要：● 活动设计②：1、（事先请学生准备好）课上请几名学生以哑剧形式并配道具表演各种神态或动作，并挂上准备好表示人物职业的胸卡来展现给学生，给学生以广阔的想象空间，从而促使学生积极、主动思维。T: Look! There are three new teachers here. They want to meet us.（接着学生表演） T: Do you have new teachers? Ss: Yes. We have a new science teacher. T: Who’s your science teacher? （可由学生提问） Ss: Miss Liu. T: What’s she like? （可由学生提问） Ss: She’s very young and kind.2、让学生三人一组自创对话，也可扩充谈论computer teacher、P.E. teacher、music teacher. etc. 越多越好。● 活动设计③：用学生课前准备好的一张心目

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● 活动设计②：

1、（事先请学生准备好）课上请几名学生以哑剧形式并配道具表演各种神态或动作，并挂上准备好表示人物职业的胸卡来展现给学生，给学生以广阔的想象空间，从而促使学生积极、主动思维。

T: Look! There are three new teachers here. They want to meet us.（接着学生表演）

T: Do you have new teachers?

Ss: Yes. We have a new science teacher.

T: Who’s your science teacher? （可由学生提问）

Ss: Miss Liu.

T: What’s she like? （可由学生提问）

Ss: She’s very young and kind.

2、让学生三人一组自创对话，也可扩充谈论computer teacher、P.E. teacher、music teacher. etc. 越多越好。

● 活动设计③：用学生课前准备好的一张心目中最理想的学科教师图片，请学生进行自由对话。教师规定必须使用以上两个句型。最后，评出一位最受欢迎教师。

● 活动设计④：Open your book，听录音Let’s talk.部分，让学生进行对话表演。

● 活动设计⑤：课件出示Let’s chant. 部分内容。先请同学们根据看到的内容来描述，再播放录音，学生根据节奏跟读。（根据歌谣内容设计课件，数学老师拿个三角板显得很有智慧的样子在讲课。英语老师嘴巴冒出许多字母，胸口放出很多爱心。强壮的体育老师在足球场上驰骋。音乐老师边弹钢琴边唱歌。）

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