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二年级品德与生活上册《爱越多，快乐越多》教案-小学思品教案

[11-10 13:24:33] 来源：http://www.77xue.com 小学思想品德教案 阅读：8151次

概要：二课中体验深化感悟老师安排学生在家帮助父母做些力所能及的家务（如洗碗、扫地、擦桌子、收拾自己的房间、洗衣服等）一，听故事，找快乐1、师导入：在上一节课中，老师和同学们一起发现了生活中许许多多的快乐，我们还懂得了快乐就在劳动中，快乐就是为别带来点什么，快乐就是能帮别人做点什么，那么早在很久很久以前，有一个王子也从帮助别人的过程中感到了无比的快乐，因此他被别人称为“快乐王子”，你们听过《快乐王子》的故事吗？2、播放童话剧《快乐王子》。3、让学生对故事情节进行小组讨论： ① 快乐王子为什么将自己宝剑上的红宝石、自己蓝宝石做的双眼、外衣上的黄金送给穷苦人? ② 在那寒冷的季节，小燕子明明知道自己留下来会冻死，它为什么还要一次又一次留下来陪伴雕像，一次又一次为快乐王子做事呢？③你有什么想法？你明白了什么？4、讨论后组织全班交流，5、老师进而引领理解快乐的真正含义：把快乐带给别人的人，自己更快乐；付出的爱越多，得到的快乐越多。二，寻找快乐，获得快乐教师导引：快乐王子和小燕子把快乐带给别人的同时

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二

课中体验深化感悟

老师安排学生在家帮助父母做些力所能及的家务（如洗碗、扫地、擦桌子、收拾自己的房间、洗衣服等）

一，听故事，找快乐

1、师导入：在上一节课中，老师和同学们一起发现了生活中许许多多的快乐，我们还懂得了快乐就在劳动中，快乐就是为别带来点什么，快乐就是能帮别人做点什么，那么早在很久很久以前，有一个王子也从帮助别人的过程中感到了无比的快乐，因此他被别人称为“快乐王子”，你们听过《快乐王子》的故事吗？

2、播放童话剧《快乐王子》。

3、让学生对故事情节进行小组讨论：

① 快乐王子为什么将自己宝剑上的红宝石、自己蓝宝石做的双眼、外衣上的黄金送给穷苦人?

② 在那寒冷的季节，小燕子明明知道自己留下来会冻死，它为什么还要一次又一次留下来陪伴雕像，一次又一次为快乐王子做事呢？

③你有什么想法？你明白了什么？

4、讨论后组织全班交流，

5、老师进而引领理解快乐的真正含义：把快乐带给别人的人，自己更快乐；付出的爱越多，得到的快乐越多。

二，寻找快乐，获得快乐

教师导引：快乐王子和小燕子把快乐带给别人的同时，自己也获得了无尽的快乐。其实，我们每一个同学也可以学着他们做一做，你一定能从帮助别人中获得快乐。我们一起来看图：看看图中的小朋友是怎样让自己快乐的

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