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二年级品德与生活上册《爱越多，快乐越多》教案-小学思品教案

[11-10 13:24:33] 来源：http://www.77xue.com 小学思想品德教案 阅读：8151次

概要：① 说说图上的小学生都做了什么？② 看到他们都在创造快乐，那我们自己有什么打算？③ 分小组讨论：你打算用什么办法把快乐送给你周围的人？④ 分小组合作，制作“爱心”⑤各小组派代表发言，互赠快乐，共享快乐。三、制作快乐收藏夹，驻留快乐1、教师：同学们，你们今天快乐吗？假如你今天获得了快乐，就拿出笔来，记下这些快乐的事吧！生活中，像这样开心的时刻还有很多很多，你可以采取什么办法留驻这些快乐呢？2、模仿制作快乐收藏夹。观察教材P17,学习给收藏夹取名、设计封面。3、在收藏夹里记录自己生活中最开心的事情。4、展示记录，互相欣赏。5、教师小结：以后，同学们可以随时记录下自己的开心事儿，经常看看自己的收藏的“快乐” 那感觉一定很美哦！学生利用周末做家务学生认真的听故事，知道快乐王子是怎样获得快乐的上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页

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① 说说图上的小学生都做了什么？

② 看到他们都在创造快乐，那我们自己有什么打算？

③ 分小组讨论：你打算用什么办法把快乐送给你周围的人？

④ 分小组合作，制作“爱心”

⑤各小组派代表发言，互赠快乐，共享快乐。

三、制作快乐收藏夹，驻留快乐

1、教师：同学们，你们今天快乐吗？假如你今天获得了快乐，就拿出笔来，记下这些快乐的事吧！生活中，像这样开心的时刻还有很多很多，你可以采取什么办法留驻这些快乐呢？

2、模仿制作快乐收藏夹。观察教材P17,学习给收藏夹取名、设计封面。

3、在收藏夹里记录自己生活中最开心的事情。

4、展示记录，互相欣赏。

5、教师小结：以后，同学们可以随时记录下自己的开心事儿，经常看看自己的收藏的“快乐” 那感觉一定很美哦！

学生利用周末做家务

学生认真的听故事，知道快乐王子是怎样获得快乐的

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