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六年级品德与社会上册《让田野告诉你——米粒的诉说》教案-小学思品教案

[11-10 13:24:35] 来源：http://www.77xue.com 小学思想品德教案 阅读：8720次

概要： ②小组展示4 、观看录像：小丽劝说军军吃饭时不要总是掉饭，要爱惜粮食。军军却毫不在乎地说：“不就是几粒米饭吗！不值钱，没什么大不了的！”学生评论谈自己的看法。根据教师引导，学生发言，总结出：粮食来之不易，农们伯伯付出了太多的心血和智慧，我们应该珍惜。 5、师：种庄稼不仅辛苦还是一门学问。同学们谁知道有关农业的谚语和歌谣，说出来和大家交流一下。师小结，出示二十四节气歌，生齐诵 1、迅速仔细认真的读课本，了解“米粒成长的故事”，谈自己的感受。2、以小组为单位，交流玉米、高粱等粮食作物生长的过程。3、观看录像和同学讨论交流后懂得爱惜粮食的重要性。 4、知道的有关农业生产的谚语等，扩大知识面。从课本故事到观看录像让学生在实践中懂得爱惜粮食的重要性。从我们的日常生活出发，总结和同学讨论交流知道的有关农业生产的知识等，扩宽知识面。三课后践行内化感悟1、到农家去看一看，了解农民的生活情况，写下你的所见、所闻、所想。2、一小组为单位，开展“节约粮食小能手”竞赛，请你为城市写

六年级品德与社会上册《让田野告诉你——米粒的诉说》教案-小学思品教案,标签：教科版思想品德教案,粤教版思想品德教案,http://www.77xue.com
②小组展示

4 、观看录像：小丽劝说军军吃饭时不要总是掉饭，要爱惜粮食。军军却毫不在乎地说：“不就是几粒米饭吗！不值钱，没什么大不了的！”学生评论谈自己的看法。根据教师引导，学生发言，总结出：粮食来之不易，农们伯伯付出了太多的心血和智慧，我们应该珍惜。

5、师：种庄稼不仅辛苦还是一门学问。同学们谁知道有关农业的谚语和歌谣，说出来和大家交流一下。

师小结，出示二十四节气歌，生齐诵

1、迅速仔细认真的读课本，了解“米粒成长的故事”，谈自己的感受。

2、以小组为单位，交流玉米、高粱等粮食作物生长的过程。

3、观看录像和同学讨论交流后懂得爱惜粮食的重要性。

4、知道的有关农业生产的谚语等，扩大知识面。

从课本故事到观看录像让学生在实践中懂得爱惜粮食的重要性。

从我们的日常生活出发，总结和同学讨论交流知道的有关农业生产的知识等，扩宽知识面。

三

课后践行内化感悟

1、到农家去看一看，了解农民的生活情况，写下你的所见、所闻、所想。

2、一小组为单位，开展“节约粮食小能手”竞赛，请你为城市写广告牌，提醒人民节约粮食，写的越多越好。

3、在家养成良好的用餐习惯，还可以将自己知道的农谚，节气歌读给家人听，争当家里的“爱粮监督员”。

让学生课下到农家去看一看，了解农民的生活情况，写下所见、所闻、所想，懂的粮食的来之不易。

为城市写广告牌，提醒人民节约粮食，将自己知道的农谚，节气歌读给家人听，争当家里的“爱粮监督员”

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