七年级政治上册《热爱生活 从点滴做起》教案-七年级政治教案
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多有过帮助别人的经历，也都体验过奉献的快乐，下面小组交流，组内探讨。小组代表发表见解。
（一） 生命的价值靠行动实现
教师：经过大家刚才的共同感悟，我们懂得了创造和奉献不仅能够体现人生的价值，还能让我们收获到充实和快乐。你打算怎样使自己体验到这种奉献的快乐，收获到人生的价值那呢？下面先让我们他们是如何做的。
活动1生活再现
观看课本P15页画面
辨一辨：有人认为：“做大事不拘于小节，只有成就惊天动地的大事业才算是有价值的人生。”画面都是生活中的小事不足以实现人生的价值，你是怎样认为的那？
学生：小组讨论交流，分组辩论。
教师引导：这些生活中的小事看似平淡，但却体现着爱心，洋溢着温暖，闪烁着风险的光辉，体现着人生的价值。因此，从日常生活中的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。
活动2、各抒己见
教师：阅读课本P16页李素丽的故事，探究:“有人说干轰轰烈烈的大事业才能体现人生的价值；也有人说在平凡的工作岗位上也能创造人生的价值。”谈一谈自己是怎样想的？
学生：小组交流探究，分组展示。
教师总结：并不是只有在轰轰烈烈的大事业中才能体现人生的价值，平凡的工作岗位上也能创造人生的价值。因此，干好本职工作是实现人生的价值的重要基础。
（三）走近生活，学以致用
出示材料：
火柴
一根纤细的火柴被主人划着了，火苗欢舞着，异常兴奋。
远处的风看见火柴纤弱的生命在顷刻间即将灰飞烟灭，感到十分惋惜，便急速跑过去，一口气吹灭了燃烧的火苗，救了火柴。
熄灭的火柴被主人扔在地上。火柴抬头对着风说：“风婆婆，你怎么吹灭了我啊？”
风回答说：“孩子，我不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊！”
火柴听后，叹息道；“哎，风婆婆，我短暂的生命最大的价值就在于燃烧啊，可您却扼杀了我短暂生命中的闪光点……”
活动任务：
1. 风婆婆听了火柴的叹息，他会有哪些感想和举动呢？请你续编下去。
2. 现在家庭中，很多父母充当了风婆婆的角色，对我们呵护备至，从今天开始，自己尝试着做一些力所能及的事情，完成下表。
当我遇到<?
我可以这样做
父母干活回家晚了
同学生活遇到了困难
老人摔倒在地
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