第1课 精耕细作农业生产模式的形成
西汉中期:发明了
唐代:在长江下游出现
③灌溉工具的发展
2.生产技术的进步:
①农用动力的变革:
借用牛力耕田也是中国古代农业经济的特点之一。
②水利设施的逐渐完善:
原因:a.农业生产发展的需要
b.社会生产力的提高推动了水利事业的发展
c.水利施工技术的提高
概况:
a.内地:原始社会
西汉的
b. 边疆:西汉时期,在西域出现地方特色工程
三、“男耕女织”式的经营方式
①原因:商周时期,由于生产力不够发达,农具大多原始而粗糙,只能靠奴隶的集体劳动。
②特点:大多采用
①原因:春秋时期,随着
支持;
②产生:产生于春秋时期,并成为我国古代社会的主要生产方式。
③评价:
优点:自耕农经济的特点是自给自足,因此生活稳定;农民是小生产者和小私有者,也有较高的生产积极性。
弊端:a.小农经济规模小,“男耕女织”的简单性别分工,使它很难扩大再生产,而自给自足的生产方式对手工业发展和商品经济的需要有限,也会逐渐阻碍社会分工和交换经济的发展。
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页
- 上一篇:第2课 中国古代的土地制度
《第1课 精耕细作农业生产模式的形成》相关文章
- 第1课 精耕细作农业生产模式的形成
- › 第1课 远近的奥秘(六年级美术上册教案)
- › 海陆的变迁(第1课时)
- › 第1课 “百家争鸣”和儒家的形成(1课时)
- › 第1课 雄伟的金字塔群
- › 第1课 世界文化遗产的由来
- › 第1课 资本主义生产关系的萌芽
- › 第1课 雅典卫城和奥林匹亚遗址
- › 第1课 金属工具
- › 第1课 精耕细作农业生产模式的形成
- › 第1课 中华人民共和国的成立
- › 第1课 抗日救亡运动
- › 八年级物理上册《光的反射(第1课时)》教案-初二物理教案
- 在百度中搜索相关文章:第1课 精耕细作农业生产模式的形成
- 在谷歌中搜索相关文章:第1课 精耕细作农业生产模式的形成
- 在soso中搜索相关文章:第1课 精耕细作农业生产模式的形成
- 在搜狗中搜索相关文章:第1课 精耕细作农业生产模式的形成