水平二四年级体育教案全集
[06-21 16:20:59] 来源:http://www.77xue.com 初中体育教案 阅读:8759次
概要: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、花样跳绳、体验合作教师活动:1、讲解练习要求和间歇要求,用音乐来组织学生进行练习。 2、组织学生合作学练习、并对学生的练习作评价。学生活动:1、按老师要求进行不同姿势的跳绳练习:向前跳短绳、向后跳短绳、交叉跳短绳、两人带跳短绳、两人一组一摇一跳练习、两人一组双摇跳短绳等。每一次的跳绳时间约为1分至2分钟,每次间歇自然小组完成一个组合图案:树、鱼、船、房子、创意图等。组 织:自主分散,小组集中三、 自主游戏,体验快乐教师活动:1、提出场地布置的要求:一定的距离,用绳布置三个树桩、一条小河、一面小旗、一个小山坡,小旗在终点。2、组织学生布置场地。3、
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二、花样跳绳、体验合作
教师活动:1、讲解练习要求和间歇要求,用音乐来组织学生进行练习。
2、组织学生合作学练习、并对学生的练习作评价。
学生活动:1、按老师要求进行不同姿势的跳绳练习:向前跳短绳、向后跳短绳、交叉跳短绳、两人带跳短绳、两人一组一摇一跳练习、两人一组双摇跳短绳等。每一次的跳绳时间约为1分至2分钟,每次间歇自然小组完成一个组合图案:树、鱼、船、房子、创意图等。
组 织:自主分散,小组集中
三、 自主游戏,体验快乐
教师活动:1、提出场地布置的要求:一定的距离,用绳布置三个树桩、一条小河、一面小旗、一个小山坡,小旗在终点。
2、组织学生布置场地。
3、组织学生游戏,体验在自己布置的场地上游戏的快乐。
4、组织学生交流:怎样理解合作?
学生活动:1、认真听清场地布置要求,小组商量讨论如何来分配合作布置场地。
2、每个小组按商量的要求布置好场地。
3、积极地参与游戏:绕树桩、越小河、跳小山绕红旗。
4、每个小组交流,然后每个小组派代表交流,并回收器材。
组 织:分组游戏
四、放松身心
教师活动: 教师提出放松的要求
组织放松
学生活动:尽情的放松身体
组织:成四列横队,成广播体操队伍散开—走
1、课后小结
2、安排回收器材
3、师生告别
场地器材:操场、录音机、每人一绳
()课后小结:
本课给我的启发很大,以前上跳绳课都是连续不断的跳,学生很累,也没有乐趣,今天采用每个跳绳练习中都用一小组合作完成一幅作品来调整,既培养了学生的合作精神,又让学生在积极的状态下进行了调整,练习的效果非常好,学生的积极性也非常高,后面的游戏因为有了前面的铺垫,学生的场地布置很快,给我最大的体会是,时间真快,还没有感觉已下课了。总的来说,这节课学生得到了身体和心理的锻炼,从而也培养了班级凝聚力和集体协作能力。
第16课
学习阶段:水平二
学习目标: 和同伴一起完成练习
重 点:知道实心求投掷的方法
难 点:在练习中利用掌握的技术取得好成绩
学习内容:实心球 接力
学习步骤:
二十九、 有趣的游戏
教师活动:1.教师提出游戏《贴大饼》的要求
2.讲解规则和方法
3.组织进行游戏
学生活动:1.知道游戏的方法和规则
2.积极的投入到游戏
组 织:
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