七年级体育垫上运动教学设计
[06-21 16:21:32] 来源:http://www.77xue.com 初中体育教案 阅读:8848次
概要:文 章www.77xue.com w 七年级垫上运动课时计划学习内容复习前后滚翻(12—1)重点 难点动作规范、滚动圆滑学习目标1、 通过前后的滚翻练习,提高学生的本体感觉和前、后滚翻的质量。2、 发展学生的力量素质,提高灵敏和身体的协调性。3、培养学生勤于思考,主动学习的学习习惯,激发学生垫上运动的兴趣。时间学练内容教与学的策略与方法学练负荷组织队形次 数时 间强 度18一、复习前后滚翻 二、拓展练习 三、垫上素质练习。 1、分8组组长带领下练习。 (1)前滚翻复习 (2)后滚翻复习 2、教师讲解演示,提出动作规范要求。 3、正误动作对比,师生点评。 教师巡回指导。 4、教师巡回指导,学生互帮互学。1、教师启发,演示在前后滚翻基础上的动作拓展组合练习。 2、学生分组讨论。 3、学生实践,进行3—4个动作动作的组合练习。4、分组展示创编动作。1、仰卧起坐30次 2、俯卧抬上体30次 3、深蹲跳20次 6 6 8 2 组 2 2 2 3 2 中 中 中 中 大 同上 同上 学习内容
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文 章
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七年级垫上运动课时计划
学习内容
复习前后滚翻(12—1)
重点 难点动作规范、滚动圆滑
学习目标
1、 通过前后的滚翻练习,提高学生的本体感觉和前、后滚翻的质量。 2、 发展学生的力量素质,提高灵敏和身体的协调性。 3、培养学生勤于思考,主动学习的学习习惯,激发学生垫上运动的兴趣。时间
学练内容
教与学的策略与方法
学练负荷
组织队形
次 数 时 间 强 度 18 一、复习前后滚翻 二、拓展练习 三、垫上素质练习。 1、分8组组长带领下练习。 (1)前滚翻复习 (2)后滚翻复习 2、教师讲解演示,提出动作规范要求。 3、正误动作对比,师生点评。 教师巡回指导。 4、教师巡回指导,学生互帮互学。 1、教师启发,演示在前后滚翻基础上的动作拓展组合练习。 2、学生分组讨论。 3、学生实践,进行3—4个动作动作的组合练习。 4、分组展示创编动作。 1、仰卧起坐30次 2、俯卧抬上体30次 3、深蹲跳20次 6 6 8 2 组 2 2 2 3 2 中 中 中 中 大
学习内容
学习单肩后滚翻成单膝跪撑(12—2)
重点 难点头侧屈经肩后转动
学习目标
1、 使学生基本了解和掌握单肩后滚翻成单膝跪撑的技术要领。 2、 发展学生的协调、柔韧、力量等素质。 3、培养学生互帮互助的优良学风和主动学习的意识。时间
学练内容
教与学的策略与方法
学练负荷
组织队形
次数 时间 强 度 18 一、复习后滚翻 二、学习单肩后滚翻成单膝跪撑 三、两人一组垫上健身练习 1、分八组在组长带领下练习。 2、教师巡回指导,帮助薄弱学生 1、教师示范讲解单肩后滚翻成单膝跪撑的动作技术,提出重点难点。 2、学生分组进行单肩后滚翻成单膝跪撑练习。 3、教师巡回指导,解惑、答疑,指出存在问题。 4、学生动作演示,师生共同点评。 5、转头的路线、方向中易范错误动作纠正。 (1)头侧屈经肩后转出练习。 (2)看旁边的标志物转头练习。 6、自由组合互练互助。 1、仰卧起坐30次
2、仰卧举腿30次
3、背肌练习30次
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