苏教版第2017册美术教案
[05-11 15:22:15] 来源:http://www.77xue.com 小学美术教案 阅读:8418次
概要: 学生分组按计划进行采访和摄影活动。 按照计划内容对采访记录资料,照片资料进行整理编辑。鼓励学生通过集体构思设计,选定喜爱的色彩和排版形式,利用各种材料工具,制作出一幅生动有趣的,图文并茂的主题性展示作品。在作业过程中要激励学生大胆,自由地创意和制作。作业完成后让学生进行互相评价,欣赏其他同学的作品。3. 收拾与整理指导学生整理桌面,地面,保持教室环境整洁。第20课 迷人的动画片 更多美术教案教学目标1. 指导学生欣赏动画片,使学生发解动画片的不同类型。2. 在欣赏各种动画片的同时,使学生发解夸张与变形,是动画片艺术表现上最主要的特征。3. 在欣赏动画片的同时,还使学生了解动画片的制作过程。课时 1-2课时教学实施一、 课前准备1.教师课前应了解动画片的种类,动画片的制作过程,动画片艺术表现的主要特征。2.教师收集国内外各种动画片的图片资料,也可以收集幻灯片,投影片,录像带,VCD甚至电影片等各种教学媒体,以供学生欣赏用。3.课前也可预先要求学生,收集一些动画片的图片资料,
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学生分组按计划进行采访和摄影活动。
按照计划内容对采访记录资料,照片资料进行整理编辑。鼓励学生通过集体构思设计,选定喜爱的色彩和排版形式,利用各种材料工具,制作出一幅生动有趣的,图文并茂的主题性展示作品。
在作业过程中要激励学生大胆,自由地创意和制作。
作业完成后让学生进行互相评价,欣赏其他同学的作品。
3. 收拾与整理
指导学生整理桌面,地面,保持教室环境整洁。
第20课 迷人的动画片 更多美术教案
教学目标
1. 指导学生欣赏动画片,使学生发解动画片的不同类型。
2. 在欣赏各种动画片的同时,使学生发解夸张与变形,是动画片艺术表现上最主要的特征。
3. 在欣赏动画片的同时,还使学生了解动画片的制作过程。
课时 1-2课时
教学实施
一、 课前准备
1.教师课前应了解动画片的种类,动画片的制作过程,动画片艺术表现的主要特征。
2.教师收集国内外各种动画片的图片资料,也可以收集幻灯片,投影片,录像带,VCD甚至电影片等各种教学媒体,以供学生欣赏用。
3.课前也可预先要求学生,收集一些动画片的图片资料,供上课时讨论,欣赏用。
二、课堂教学
1. 引导阶段
教师把收集到的国内外各种动画片的图片资料展示给学生欣赏,也可利用幻灯片,投影片,录像带,VCD甚至电影片等各种教学媒体,播放给学生观看,以便引起学生们的兴趣。
也可以分成几个小组,让学生们把自己收集得来的各种动画片的图片资料,互相交流,欣赏。
2. 发展阶段
教师可选择一些学生所熟悉的和所喜爱的动画片,说说这些动画片表现的内容和艺术特点。
让学生归纳一下,动画片有那些类型,以及动画片要经过那些工序才能完成。
三、课后拓展
1. 让学生调查一下,班级中有多少人喜爱在国动画片,有多少人喜爱外国动画片。说说明理由。
2. 临摹或试着自己创作一个动画形象。
文 章来
源
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