在幻灯片中插入图片
[10-10 21:44:02] 来源：http://www.77xue.com 小学信息技术教案 阅读：8733次
概要：（三）交流整理，构建新知1、通过网络演示一个做得比较好的学生的作品或让学生演示制作过程，交流学习体会。 2、教师抓住时机发问引导。你们觉得这件作品完成得怎样？哪个地方设计得还不够？能帮他修改修改吗？三、反馈问题，归纳总结，突出本课的难点。教师先提出问题，在学生讲解的基础上归纳总结，。你们的任务完成得真好！通过学习大家思考几个问题：1、在幻灯片中可插入哪几种图片，你会插几种图片？问大家，请一学生归纳。接着教师广播幻灯片“如何制作多媒体作品”片段，并作如下解说：根据作品需要，在幻灯片里不但可以插入在网上下载的图片，还可以插入自拍、自制的图片和艺术字、剪贴画、自选图形等等静态图片，还可以插入动态图像。我们现在已经学会了插入来自文件的方法，接下来就能够插入剪贴画、自选图形等图片了。2、回过头来，幻灯片中的来自文件图片是怎么插进去的？从这一菜单可以插入哪些图片？哪位同学能给大家详细地讲一讲吗？（请一同学归纳，不足之处教师补充）现在大家都会插入这类图片，那么3、在幻灯片中怎样插入剪贴画呢？哪位同学
在幻灯片中插入图片,标签：五年级信息技术教案,六年级信息技术教案,http://www.77xue.com
（三）交流整理，构建新知
1、通过网络演示一个做得比较好的学生的作品或让学生演示制作过程，交流学习体会。
2、教师抓住时机发问引导。你们觉得这件作品完成得怎样？哪个地方设计得还不够？能帮他修改修改吗？
三、反馈问题，归纳总结，突出本课的难点。
教师先提出问题，在学生讲解的基础上归纳总结，。
你们的任务完成得真好！通过学习大家思考几个问题：
1、在幻灯片中可插入哪几种图片，你会插几种图片？
问大家，请一学生归纳。接着教师广播幻灯片“如何制作多媒体作品”片段，并作如下解说：
根据作品需要，在幻灯片里不但可以插入在网上下载的图片，还可以插入自拍、自制的图片和艺术字、剪贴画、自选图形等等静态图片，还可以插入动态图像。我们现在已经学会了插入来自文件的方法，接下来就能够插入剪贴画、自选图形等图片了。
2、回过头来，幻灯片中的来自文件图片是怎么插进去的？从这一菜单可以插入哪些图片？哪位同学能给大家详细地讲一讲吗？（请一同学归纳，不足之处教师补充）现在大家都会插入这类图片，那么
3、在幻灯片中怎样插入剪贴画呢？哪位同学能演示一下？（请一同学演示，教师归纳）
4、插入的图片除了喜欢，还得注意些什么？
插入的图片要注意突出主题。（教师广播并解说制作好的“精彩缩影”作品）。
比如我们这个作品主题是“精彩缩影”，那你选择的图片一要突出“精彩“，二要显示“缩影”。也就是每张图片内容应是新中国某一时代特征的经典代表缩影，插入的图片应概括反映新中国60年来不断发展进步的时代主旋律，是中华人民共和国60年进程的精彩缩影。才能够达到图文并茂，主题突出。有些同学做的作品，看见图片就插入，乱做一通，到头来，做的是什么作品，连他自己都不知到。
Tag:小学信息技术教案，五年级信息技术教案,六年级信息技术教案，免费教案 - 信息技术教案 - 小学信息技术教案
- 上一篇：幻灯片中自选图形的插入与编辑；
