北师大版七年级语文下册《心灵的欢歌》综合实践教学设计-七年级语文教案
一、课前播放《阿佤人民唱新歌》
老师：上课（师生问好）
大家听了这首起轻快而动听的曲子有何感受，你最想说的话是什么？你能说出来让大家都来分享吗？
请同学们试着大声的说出来。
注意要说出自己独特感受。
老师：大家说的都很好，都说出了自己最动情的话，最让自己感动故事，说出了自己的独特感受。
今天我和同学们一起 来 比较探究第一单元教材内容的诸多 “ 不一样 ” ，并进行说的训练，我们要完成的任务是：
二、多媒体展示本节课探究及训练任务
本节课应完成的探究及训练任务
比较探究第一单元教材内容的诸多 “ 不一样 ” ，说出自己与众不同的认识、理解和感受。感悟文章体裁的多样性、语言风格的多样性、作家情感的丰富性。
展示自己丰富而独特的情感体验，难以忘怀的人生经历，用自己最喜欢的方式，敞开心扉，说出来让大家都来分享！
三、多媒体展示提示和要求
想说就说 ～～～说出自己对第一单元教材内容的见解、体会和感受
温馨提醒
·—— 同样的写作对象～～ 长江、黄河。 不同的人用 不同的体裁、不同的表现方式、不同的语言风格、不同的观察角度，表达出 不同的感情 .
·不同的人如果用 相同的体裁 就一定能写出 相同的感情吗？
—— 请你说说：在本单元中，你最喜欢哪一篇课文，说出它的体裁特点，说出你喜欢它的理由。更要说出你自己独到的与别人 “ 不一样 ” 的见解和感受。
老师：请同学们用心去分析、归纳、比较、 探究。探究出自己独到的与别人 “ 不一样 ” 的见解和感受。
老师：可以讨论交流。可分组讨论交流。
老师：谁来先说-------
四、欣赏音乐 —— 说自己感受及由此引出联想
（一）多媒体展示要求并播放第一首曲子，二胡独奏《江河水》
欣赏音乐------- 说出自己最想说的感受
请大家参考下列句式说出自己最富个性的认识、理解和感受
这首 _______的曲子，把我的思绪带到了 _________的情感之中，仿佛又让我回到了 _________的场景之中。
（二） 多媒体展示要求并播放第二首曲子 ， 青春舞曲
欣赏音乐------- 说出自己最想说的感受
请大家参考下列句式说出自己最富个性的认识、理解和感受
这首 _______的曲子，把我的思绪带到了 _________的情感之中，仿佛又让我回到了 _________的场景之中。
听了这两首曲子给我两种截然不同感受 :一种是 ____________
一种是 ____________
五、 看影片谈感受讲故事
（一）多媒体展示提示
《北师大版七年级语文下册《心灵的欢歌》综合实践教学设计-七年级语文教案》相关文章
- 北师大版七年级语文下册《心灵的欢歌》综合实践教学设计-七年级语文教案
- › 北师大版九年级上册物理《认识电路》教案
- › 北师大版九年级上册物理《组装电路》教案
- › 北师大版九年级上册物理《电流》教案
- › 北师大版九年级上册物理《电压》教案
- › 北师大版九年级上册物理《探究－－不同物质的导电性能》教案
- › 北师大版九年级上册物理《探究－－影响电阻大小的因素》教案
- › 北师大版八年级物理下册《力的测量》教案
- › 北师大版八年级物理下册《连通器》教案
- › 北师大版八年级物理下册《生活中的透镜》教案
- › 北师大版八年级物理下册《探究滑动摩擦力的大小与什么有关》教案
- › 北师大版八年级物理下册《探究平面镜成像特点》教案
- › 北师大版八年级物理下册《探究凸透镜成像规律》教案
- 在百度中搜索相关文章：北师大版七年级语文下册《心灵的欢歌》综合实践教学设计-七年级语文教案
- 在谷歌中搜索相关文章：北师大版七年级语文下册《心灵的欢歌》综合实践教学设计-七年级语文教案
- 在soso中搜索相关文章：北师大版七年级语文下册《心灵的欢歌》综合实践教学设计-七年级语文教案
- 在搜狗中搜索相关文章：北师大版七年级语文下册《心灵的欢歌》综合实践教学设计-七年级语文教案
