四年级奥术解析(十)和差倍问题(下)
[02-26 03:44:35] 来源:http://www.77xue.com 小学四年级数学教案 阅读:8720次
概要:把甲校学生人数作为标准,画出线段图: 把甲校人数看作1份,乙校人数就是2份多3,丙校就是2份少4。我们把乙校人数减去3,丙校人数加上4,都凑成2份,则总人数变成:1999-3+4=2000(人)。 >>《四年级奥术解析(十)和差倍问题(下)》这篇教育教学文章来自[www.77xue.com网]www.77xue.com 收集与整理,感谢原作者。 所以甲校人数为:2000÷(1+2+2)=400(人);乙校人数为:400×2+3=803(人);丙校人数为:400×2-4=796(人)。甲组学生人数是乙组学生人数的3倍,则甲组学生人数的3倍就是乙组人数的(3×3=)9倍。所以,乙组人数为:40÷(9-1)=5(人);参加义务劳动的学生共有:5×(1+3)=20(人)。把马表示的数看作1份,车表示的数就是2份,炮表示的数就是4个2份,所以,马表示的数为:56&div
把甲校学生人数作为标准,画出线段图:
把甲校人数看作1份,乙校人数就是2份多3,丙校就是2份少4。我们把乙校人数减去3,丙校人数加上4,都凑成2份,则总人数变成:1999-3+4=2000(人)。
乙校人数为:400×2+3=803(人);
丙校人数为:400×2-4=796(人)。
甲组学生人数是乙组学生人数的3倍,则甲组学生人数的3倍就是乙组人数的(3×3=)9倍。
所以,乙组人数为:40÷(9-1)=5(人);
参加义务劳动的学生共有:5×(1+3)=20(人)。
把马表示的数看作1份,车表示的数就是2份,炮表示的数就是4个2份,所以,马表示的数为:56÷(2×4-1)=8。
“车+马+炮”等于:8×(1+2+2×4)=88。
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