当前位置：七七学习网 →教学文章 → 免费教案 → 数学教案 → 小学四年级数学教案→人教版四年级数学上册《大数的认识整理和复习》教案及教学反思» 正文

人教版四年级数学上册《大数的认识整理和复习》教案及教学反思

[11-10 11:49:16] 来源：http://www.77xue.com 小学四年级数学教案 阅读：8334次

概要：现在我们来给这几个数排排队吧！说说你们是如何排的。 4、复习数的改写和省略这四个数，你们会变吗？谁愿意来变一变。预设：学生会把670000改写成用万年做单位的数，把26109700省略万位后面的尾数求近似数，追问五入后的数比原数？把108640700省略亿位后面的尾数求近似数，追问四舍后的数比原数？能把这个数省略万位后面的尾数求近似数吗？这个数你们会读吗？再次强调10864万的读法。练一练：方框内可以填几，哪个数最合适。 39□987≈40万 3□5763780≈3亿 35□911354≈4亿改写和省略是两个相近的知识，你们是如何区分它们的？预设：它们的题目要求不一样，连接符号不一样，数的形式不一样回忆一下，我们都复习了关于大数的哪些知识。预设：读数，写数、比较大小、改写、省略学生汇报，老师板书。数读数位写数顺比较大小序改

人教版四年级数学上册《大数的认识整理和复习》教案及教学反思,标签：人教版四年级数学教案,四年级上册数学教案,http://www.77xue.com
  现在我们来给这几个数排排队吧！说说你们是如何排的。
  4、复习数的改写和省略
  这四个数，你们会变吗？谁愿意来变一变。
  预设：学生会把670000改写成用万年做单位的数，把26109700省略万位后面的尾数求近似数，追问五入后的数  比原数？把108640700省略亿位后面的尾数求近似数，追问四舍后的数比原数？能把这个数省略万位后面的尾  数求近似数吗？这个数你们会读吗？再次强调10864万的读法。
  练一练：方框内可以填几，哪个数最合适。
  39□987≈40万　
  3□5763780≈3亿
  35□911354≈4亿
    改写和省略是两个相近的知识，你们是如何区分它们的？
  预设：
     它们的题目要求不一样，连接符号不一样，数的形式不一样
  回忆一下，我们都复习了关于大数的哪些知识。
  预设：读数，写数、比较大小、改写、省略
  学生汇报，老师板书。
  数     读数
  位     写数
  顺     比较大小
  序     改写
  表     省略
  解决读、写数，比较大不小、数的改写和省略时，都要用到哪个知识？（数位顺序表。）
  同学们看，经过大家的整理，我们把大数这个单元的知识点整理成一棵知识树，以后你们也可以用这种方法去  整理我们学过的知识。
（设计意图：运用三个生活中有意义的数字把本单元的知识串起来，让学生自主的回忆学习过的知识，在教师    的引导下建立单元的知识网络图，并向学生渗透这种整理方法。在复习中我没有让学生自主的梳理，而是让学生你一言我一语的，在大家的交流中分享大家的知识。）三、重点复习，强化提高
    1、在本单元中，同学们认为那里比较难理解，容易出错呢？你想提醒大家什么？（让学生充分的说）教师再  强调用四舍五入求近似数的方法。
四、自主检测，完善提高
   通过今天的复习，相信大家对大数有了更深的认识，让我们来检测一下吧。
1、火眼金睛
（1）读11011000时一个0也不读。（   ）
（2）万位、十万位、百万位，千万位是四个计数单位。（  ）
根据这道题，你想和同学说些什么？
（3）在数字3和4之间填上7个0就组成了三亿零四。（  ）
（4）一个数四舍后是5万，这个数最大是54000。（    ）
（5）一个数万级上有216个万，个级

教案《人教版四年级数学上册《大数的认识整理和复习》教案及教学反思》，来自www.77xue.com网！http://www.77xue.com

上一页 [1] [2]

Tag:小学四年级数学教案，人教版四年级数学教案,四年级上册数学教案，免费教案 - 数学教案 - 小学四年级数学教案

上一篇：人教版四年级数学上册《一亿有多大》教案及教学反思

人教版四年级数学上册《大数的认识整理和复习》教案及教学反思

《人教版四年级数学上册《大数的认识整理和复习》教案及教学反思》相关文章