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北师大版四年级数学下册《四边形分类》教案

[11-10 11:49:52]   来源:http://www.77xue.com  小学四年级数学教案   阅读:8494
概要:【教学目标】 通过分类活动,掌握平行四边形、梯形的特点,掌握正方形、长方形是特殊的平行四边形。 【教学分析】 重点: 掌握平行四边形、梯形的特点。 难点: 掌握正方形、长方形是特殊的平行四边形 教具: 各种图形卡片 【教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)】 1、出示图形,说一说你认识各图形吗? 2、分一分。 (1) 小组活动, 进行分类,并交流分类的方法。 (2) 请学生汇报分类的结果和理由。 (3) 找出同一类图形的特点,引导学生说说平行四边形、梯形的定义。 3、画一画。 让学生在点子图上画(33面第1题),在画的基础上,引导学生用自己的语言说说这些图形的特点,体会这些图形的特征。 4、填一填。 通过动手填一填,你们发现了什么? 小组讨论交流。 5、动手做。 (1) 剪下附页2图3中的图形试一试, 拼一拼。 (2) 完成33面的第2、4题。 6、说说心理话。 这节课你有什么体会,还想知道什么知识? 放手让学生自己进行分类。 引导学生观察平行四边形、梯形的
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【教学目标】
   通过分类活动,掌握平行四边形、梯形的特点,掌握正方形、长方形是特殊的平行四边形。
  【教学分析】
   重点: 掌握平行四边形、梯形的特点。
   难点: 掌握正方形、长方形是特殊的平行四边形
   教具: 各种图形卡片
  【教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)】
  1、出示图形,说一说你认识各图形吗?
  2、分一分。
  (1) 小组活动, 进行分类,并交流分类的方法。
  (2) 请学生汇报分类的结果和理由。
  (3) 找出同一类图形的特点,引导学生说说平行四边形、梯形的定义。       
  3、画一画。
  让学生在点子图上画(33面第1题),在画的基础上,引导学生用自己的语言说说这些图形的特点,体会这些图形的特征。
  4、填一填。
  通过动手填一填,你们发现了什么? 小组讨论交流。    
  5、动手做。 
  (1) 剪下附页2图3中的图形试一试, 拼一拼。
  (2) 完成33面的第2、4题。
  6、说说心理话。
  这节课你有什么体会,还想知道什么知识?
  放手让学生自己进行分类。
  引导学生观察平行四边形、梯形的特点。
  多让学生观察、比较、交流,从而发现正方形、长方形与平行四边形的关系。
  【板书设计】
  四边形分类                       长方形
  平行四边形                       正方形                
  梯形   教案《北师大版四年级数学下册《四边形分类》教案》,来自www.77xue.com网!http://www.77xue.com


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