网站地图 | 收藏本站
当前位置：七七学习网 →教学文章 → 免费教案 → 物理教案 → 八年级物理教案→八年级物理上册《声音的产生与传播》教案八-初二物理教案» 正文

八年级物理上册《声音的产生与传播》教案八-初二物理教案

[10-10 21:44:35]   来源：http://www.77xue.com  八年级物理教案   阅读：8927次
概要：2、通过合作和交流，培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]主动与他人合作的精神。重点声音的发生难点声音的传播教学环节教师调控学生活动备注导入：播放流水声、动物的叫声、音乐引入课题。新课教学：1、声音的产生学生实验：发出“啊”的声音，同时用手接触喉咙，让学生说出感觉。学生实验：观察下列两种情况下泡沫球跳动的情况。①将悬吊着的泡沫球接触不发声的音叉。②将音叉敲响，再使悬吊着的泡沫球接触音叉。学生实验：将发声的音叉接触水槽里的水面，可见水面的显著振动。学生实验：鼓面上放一些碎纸屑，敲击鼓面，使其发声，观察纸屑的运动。总结2、声音的传播同学们可以听到远处传来的声音，这个声音是怎样传播过来的呢？？实验猜想：声音要传播出去，可能需要什么东西来做媒介大家已经知道了气体能够传声，那么固体和液体是否也能传声呢？请同学们设计说明。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
八年级物理上册《声音的产生与传播》教案八-初二物理教案,标签：初二物理教案,初中物理教案,中学物理教案,http://www.77xue.com

2、通过合作和交流，培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]主动与他人合作的精神。

重点

声音的发生

难点

声音的传播

教学环节

教师调控

学生活动

备注

导入：

播放流水声、动物的叫声、音乐引入课题。

新课教学：

1、声音的产生

学生实验：发出“啊”的声音，同时用手接触喉咙，让学生说出感觉。

学生实验：观察下列两种情况下泡沫球跳动的情况。

①将悬吊着的泡沫球接触不发声的音叉。

②将音叉敲响，再使悬吊着的泡沫球接触音叉。

学生实验：将发声的音叉接触水槽里的水面，可见水面的显著振动。

学生实验：鼓面上放一些碎纸屑，敲击鼓面，使其发声，观察纸屑的运动。

总结

2、声音的传播

同学们可以听到远处传来的声音，这个声音是怎样传播过来的呢？？

实验猜想：声音要传播出去，可能需要什么东西来做媒介

大家已经知道了气体能够传声，那么固体和液体是否也能传声呢？请同学们设计说明。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5]  下一页


Tag:八年级物理教案，初二物理教案,初中物理教案,中学物理教案，免费教案 - 物理教案 - 八年级物理教案

《八年级物理上册《声音的产生与传播》教案八-初二物理教案》相关文章

联系我们 | 网站地图 | 范文大全 | 管理知识 | 教学教育 | 作文大全 | 语句好词
Copyright http://www.77xue.com--(七七学习网) All Right Reserved.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10