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八年级物理上册《声音的产生与传播》教案八-初二物理教案

[10-10 21:44:35]   来源：http://www.77xue.com  八年级物理教案   阅读：8927次
概要：固体能够传声：实验结论：固体能够传声。3、液体能够传声：演示实验：真空中能传播声音吗？3、声音的传播速度演示实验： 学生实验： 关键：振动 学生实验： 关键：振动 学生实验： 关键：振动 学生实验： 关键：振动 声音的产生条件：振动 我们已经知道振动的物体能发声，振动物体通过什么把振动传给我们的耳朵引起听觉呢气体能够传声：以“听到飞机声”为实例， 实验设计：①把两张课桌紧紧地挨在一起。一个同学轻敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
八年级物理上册《声音的产生与传播》教案八-初二物理教案,标签：初二物理教案,初中物理教案,中学物理教案,http://www.77xue.com
固体能够传声：

实验结论：固体能够传声。

3、液体能够传声：

演示实验：真空中能传播声音吗？

3、声音的传播速度演示实验：

 

学生实验：

 

关键：振动

 

学生实验：

 

关键：振动

 

学生实验：

 

关键：振动

 

学生实验：

 

关键：振动

 

声音的产生条件：振动

 

我们已经知道振动的物体能发声，振动物体通过什么把振动传给我们的耳朵引起听觉呢

气体能够传声：以“听到飞机声”为实例，

实验设计：

①把两张课桌紧紧地挨在一起。一个同学轻敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上。

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