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九年级物理上学期《改变内能的两种方式》教案

[10-10 21:44:35] 来源：http://www.77xue.com 九年级物理教案 阅读：8289次

概要：师：我们现在再来体验一下，热传递改变内能的情况．给大家一段细铁棒和酒精灯，请哪位同学来给大家做个演示．学生上台做实验．把用热传递改变内能的方法和体会告诉其他同学．引导学生从生活中再找出一些通过热传递改变内能的例子．归纳后，教师板书：改变物体内能的物理过程有两种：做功和热传递．4．新知识的深入探讨（1）内能改变的量度师：如何量度物体内能的改变多少呢？请大家带着问题阅读课本39页5、6两段，然后归纳出来．指导学生体会比较“做功”和“热传递”．乙醚的量要适量，不可太多．鼓励学生注意多观察，多联系实际．上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页

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师：我们现在再来体验一下，热传递改变内能的情况．给大家一段细铁棒和酒精灯，请哪位同学来给大家做个演示．

学生上台做实验．把用热传递改变内能的方法和体会告诉其他同学．

引导学生从生活中再找出一些通过热传递改变内能的例子．

归纳后，教师板书：改变物体内能的物理过程有两种：做功和热传递．

4．新知识的深入探讨

（1）内能改变的量度

师：如何量度物体内能的改变多少呢？请大家带着问题阅读课本39页5、6两段，然后归纳出来．

指导学生体会比较“做功”和“热传递”．

乙醚的量要适量，不可太多．

鼓励学生注意多观察，多联系实际．

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