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第五课认识学校

[10-10 21:44:35] 来源：http://www.77xue.com 七年级历史教案 阅读：8535次

概要：【板书设计】一、学校生活1．学习——科学文化知识2．形成——良好习惯3．实现——集体中成长二、校园环境教室1．设施环境图书馆运动场2．制度环境校规校训校徽、校歌3．文化环境【教学过程】（复习提问）“六艺”包括哪些内容？（生答）略。（导入）当然，我们的学校已不是古代的私塾或书院，同学们今天学习的内容也有了新的变化。（学生活动）请同学们回忆一下，在小学时候，有哪些学校生活你有感触的？（生答）略。（总结）（1）学习科学文化知识（2）形成良好习惯（3）实现集体中成长（看图回答）展示一组图片，包括学校的教室、图书馆、体育馆、操场。请同学说说这些都属于学校的什么？——教学设施（陈述）我们把这些称为学校的设施环境。同学们还可以举出一些吗？（生答）餐厅、钟楼等等。（陈述）我们地处经济发达地区，所以学校的设施比较完备，而在一些不发达的偏远地区，学校的设备就简陋多了。请大

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【板书设计】
一、学校生活
1．学习——科学文化知识
2．形成——良好习惯
3．实现——集体中成长
二、校园环境      教室
1．设施环境    图书馆
               运动场
2．制度环境    校规
               校训
               校徽、校歌
3．文化环境
【教学过程】
（复习提问）“六艺”包括哪些内容？
（生答）略。
（导入）当然，我们的学校已不是古代的私塾或书院，同学们今天学习的内容也有了新的变化。
（学生活动）请同学们回忆一下，在小学时候，有哪些学校生活你有感触的？
（生答）略。
（总结）（1）学习科学文化知识
（2）形成良好习惯
（3）实现集体中成长
（看图回答）展示一组图片，包括学校的教室、图书馆、体育馆、操场。请同学说说这些都属于学校的什么？
——教学设施
（陈述）我们把这些称为学校的设施环境。同学们还可以举出一些吗？
（生答）餐厅、钟楼等等。
（陈述）我们地处经济发达地区，所以学校的设施比较完备，而在一些不发达的偏远地区，学校的设备就简陋多了。请大家来看一组图片：
图一：马背学校
图二：水上学校
（过渡）学校除了一定的设施环境，要使一个学校正常的运行下去，还必须要有一定的制度环境。制度环境一般包括：
（1）各种规章制度
（2）校徽、校歌、校服
（3）校风、校训
（4）仪式
（学生活动）你知道的学校规章制度有多少？
（比一比）小组竞赛。
（学生讨论）假如你是校长？
（生答）略。
（学生活动）同学们，下面是发挥你们的创造力和聪明才智的时候了，为我们学校设计一个校徽。看谁设计的最好。
（评比）略。
（提问）同学们设计的校徽都很好。那么，我再问大家一个问题，你们知不知道我们学校的校训是哪几个字？
        ——诚信   和谐   求实    创新
（学生讲述）讲述升旗仪式的过程。
（过渡）学校除了设施环境和制度环境外，还有丰富的文化环境。文化环境又包含了哪些内容呢？
（生答）（1）社团组织
       （2）兴趣小组
（学生活动）你参加了哪些活动？为什么？
（生答）略。
（总结新课）板书
（布置作业）学生自备档案

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