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新目标九年级上册《Unit 1 How do you study for a test?》单元分析-九年级英语教案

[10-10 21:44:35] 来源：http://www.77xue.com 九年级英语教案 阅读：8746次

概要：2．动名词的构成：动词后加动名词doing，相当于名词，在句子中可以做主语、宾语、表语定语等。六、情感目标通过对学习方法学习，培养学生用正确而科学的方法做事的能力，明白“一份耕耘，一份收获”。课时安排 4课时第一课时：SectionA la，1b， 1c，第二课时；SectionA 2a，2b， 2c， 3a，3b，4 第三课时；SectionB 1a，1b， 2a，2b， 2c， 3a 第四课时：SectlonB 3b，4，Self Check教案《新目标九年级上册《Unit 1 How do you study for a test?》单元分析》，来自www.77xue.com网！http://www.77xue.com上一页 [1] [2]

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　　2．动名词的构成：　　
　　动词后加动名词doing，相当于名词，在句子中可以做主语、宾语、表语定语等。
　　六、情感目标
　　通过对学习方法学习，培养学生用正确而科学的方法做事的能力，明白“一份耕耘，一份收获”。
　　课时安排
　　4课时
　　第一课时：SectionA la，1b， 1c，
　　第二课时；SectionA 2a，2b， 2c， 3a，3b，4
　　第三课时；SectionB 1a，1b， 2a，2b， 2c， 3a
　　第四课时：SectlonB 3b，4，Self Check

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